6．如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的表面展開圖，其中四邊形ABCD是正方形，根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)可求得原長(zhǎng)方體的體積是16cm3．

分析 利用正方形的性質(zhì)以及圖形中標(biāo)注的長(zhǎng)度得出AB=AE=4cm，進(jìn)而得出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高，進(jìn)而得出答案．

解答 解：∵四邊形ABCD是正方形，
∴AB=AE=4cm，
∴立方體的高為：6-4=2（cm），
∴EF=4-2=2（cm），
∴原長(zhǎng)方體的體積是：2×4×2=16（cm3）．
故答案為：16cm3．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了幾何體的展開圖，利用已知圖形得出各邊長(zhǎng)是解題關(guān)鍵，用到的知識(shí)點(diǎn)是幾何體的展開圖和長(zhǎng)方體的體積公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，當(dāng)∠1=∠2時(shí)，有AE∥BC成立（填一個(gè)條件即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．四邊形的內(nèi)角和為（　�。�
A．90°B．180°C．360°D．720°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．符號(hào)“$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&9nthn7t\end{array}|$”稱為二階行列式，規(guī)定它的運(yùn)算法規(guī)為：$|\begin{array}{l}{a}&\\{c}&lr1f73x\end{array}|$=ad-bc．
（1）計(jì)算：$|\begin{array}{l}{2}&{4}\\{3}&{5}\end{array}|$=-2；（直接寫出答案）
（2）化簡(jiǎn)二階行列式：$|\begin{array}{l}{a+2b}&{0.5a-b}\\{4b}&{a-2b}\end{array}|$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．操場(chǎng)上有三根測(cè)桿AB，MN和XY，MN=XY，其中測(cè)桿AB在太陽(yáng)光下某一時(shí)刻的影子為BC（如圖中粗線）．
（1）畫出測(cè)桿MN在同一時(shí)刻的影子NP（用粗線表示），并簡(jiǎn)述畫法；
（2）若在同一時(shí)刻測(cè)桿XY的影子的頂端恰好落在點(diǎn)B處，畫出測(cè)桿XY所在的位置（用實(shí)線表示），并簡(jiǎn)述畫法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于x的方程ax2+bx+c=2與方程（x+1）（x-3）=0的解相同，則a-b+c=（　�。�
A．-2B．0C．1D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）有一條紙帶如圖甲所示，怎樣檢驗(yàn)紙帶的兩條邊線是否平行？說(shuō)明你的方法和理由．
（2）如圖乙，將一條上下兩邊互相平行的紙帶折疊，設(shè)∠1為x度，請(qǐng)用x的代數(shù)式表示∠α的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．$\sqrt{2}$cos45°=1．

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3．若a+b-c=3，a2+b2+c2=3，那么a2013+b2013+c2013=1．

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