創(chuàng)新實驗學(xué)校設(shè)計的矩形花壇的平面圖,這個花壇的長為10m,寬為6m。
(1)在比例尺為1:50的平面圖上,這個矩形花壇的長和寬各是多少cm?
(2)在平面圖上,這個花壇的長和寬的比是多少?
(3)花壇的長和寬的比為多少?
(4)你發(fā)現(xiàn)這兩個比有什么關(guān)系?
解:(1)在比例尺為1:50的平面圖上,這個矩形花壇的長是20cm;寬是12cm;
(2)在平面圖上,這個花壇的長和寬的比是5:3; 
(3)花壇的長和寬的比為5:3;
(4)這兩個比相等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè),他準(zhǔn)備用40米長的木欄圍一個矩形的精英家教網(wǎng)養(yǎng)圈,為了節(jié)約材料,同時要使矩形面積最大,他利用了自己家房屋一面長25米的墻,設(shè)計了如圖一個矩形的養(yǎng)圈.
(1)請你求出張大伯設(shè)計的矩形羊圈的面積;
(2)請你判斷他的設(shè)計方案是否使矩形羊圈的面積最大?如果不是最大,應(yīng)怎樣設(shè)計?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示的紙杯,經(jīng)測量(接縫處忽略不計),紙杯的杯口直徑為7cm,底面直徑為
173
cm,母線長為8cm,該紙杯的側(cè)面展開如圖2所示,
(1)求紙杯的側(cè)面展開圖2中杯口所在圓的半徑OA的長;
(2)若一只小蟲從紙杯底面的點C出發(fā),沿紙杯側(cè)面爬行一周(如圖3)回到點A.求小蟲爬行的最短路程.(精確到1cm)
(3)請你設(shè)計一種方案,在一張矩形紙片上能夠剪出該紙杯的側(cè)面,并求出你所設(shè)計的矩形的面積,要求:盡可能。ň_到1cm)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

安慶迎江區(qū)農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè),他準(zhǔn)備用40米長的木欄圍一個矩形的養(yǎng)圈,為了節(jié)約材料,同時要使矩形面積最大,他利用了自己家房屋一面長24米的墻,設(shè)計了如圖一個矩形的養(yǎng)圈.
(1)請你求出張大伯設(shè)計的矩形養(yǎng)圈的面積.
(2)請你判斷他的設(shè)計方案是否使矩形養(yǎng)圈的面積最大?如果不是最大,應(yīng)怎樣設(shè)計?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一塊長35米、寬26米的矩形花草地,在上面修兩條同樣寬的互相垂直的小路,要使花草地的面積為850米2,問小路的寬應(yīng)為多少米?

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同步練習(xí)冊答案