(1)化簡(jiǎn):5x2-[3x-2(2x-3)+7x2]
(2)先化簡(jiǎn)再求值:已知A=3b2-2a2,B=ab-2b2-a2.求2A-3B的值,其中a=2,b=-
1
2
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值,整式的加減
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(2)將A與B的值代入2A-3B中去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將a與b的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:(1)原式=5x2-3x+4x-6+7x2=-2x2+x-6;
(2)∵A=3b2-2a2,B=ab-2b2-a2
∴2A-3B=2(3b2-2a2)-3(ab-2b2-a2)=6b2-4a2-3ab+6b2+3a2=12b2-a2-3ab,
當(dāng)a=2,b=-
1
2
時(shí),原式=3-4+3=2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,以及整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若單項(xiàng)式-
2
3
x2y
的系數(shù)是m,次數(shù)是n,則mn的值為(  )
A、-2
B、-6
C、-4
D、-
4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商店將每件進(jìn)價(jià)為8元的某種商品按每件10元出售,一天可銷出約100件.該店想通過降低售價(jià)、增加銷售量的辦法來(lái)提高利潤(rùn).經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低0.1元,其銷售量可增加約10件.設(shè)每件商品降價(jià)x元,每天的利潤(rùn)為y元,銷售該商品時(shí)保證不虧本.
(1)直接寫出x的取值范圍;
(2)求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)售價(jià)為多少元時(shí),能使銷售利潤(rùn)最大?一天的利潤(rùn)最大為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-1-6÷(-2);
(2)-22-
4
+(-1)2013×
2
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)x2-4x-5=0(配方法)     
(2)3y2+4y+1=0(公式法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,cotA=
3
4
,點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC上的點(diǎn),且∠EDC=∠A,將△ABC沿DE對(duì)折,若點(diǎn)C恰好落在AB上,則DE的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

本溪市與沈陽(yáng)市之間的距離為75千米,甲汽車從本溪出發(fā)x小時(shí)可以到達(dá)沈陽(yáng),乙汽車從本溪到達(dá)沈陽(yáng)比甲汽車多用半小時(shí),若知兩車速度和為180千米/小時(shí),則可列分式方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=3是方程
x-1
m-1
=1的解,則m的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x-2
+
y+8
=0,則x+y的值為( 。
A、10B、-10
C、-6D、不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案