精英家教網(wǎng)如圖,已知AC=AE,F(xiàn)C=FE,∠ABC=∠ADE=90°,BC與DE相交于點(diǎn)F,連接 CD,EB.
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)求證:AF⊥BD.
分析:(1)在△ACF和△AEF中根據(jù)已知及公共邊AF證得兩三角形全等,可得∠ACB=∠AEF,再根據(jù)已知條件及全等的判定方法AAS即可證得△ABC≌△ADE;
(2)根據(jù)HL易證得Rt△ABF≌Rt△ADF,即可得∠AFB=∠AFD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得AF⊥BD.
解答:證明:(1)在△ACF和△AEF中
AC=AE
FC=FE
AF=AF

∴△ACF≌△AEF(SSS).
∴∠ACB=∠AEF;
在△ABC和△ADE中
AC=AE
∠ACB=∠AEF
∠ABC=∠ADE=90°
,
∴△ABC≌△ADE(AAS).

(2)由△ABC≌△ADE可得AB=AD,且AF為公共邊,
在Rt△ABF和Rt△ADF中,AB=AD,AF=AF,
∴Rt△ABF≌Rt△ADF(HL)
∴∠AFB=∠AFD,
∴AF⊥BD(等腰三角形底邊上的三線合一).
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形全等的判定及性質(zhì),涉及到等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、如圖,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC與BD平行嗎?AE與BF平行嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=40°,∠2=40°.
(1)AC∥BD嗎?為什么?
(2)AE∥BF嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、如圖,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°.AC與BD平行嗎?AE與BF平行嗎?抄寫下面的解答過(guò)程,并填空或填寫理由.
解∵∠1=35°,∠2=35°
∴∠1=∠2(
等量代換
);
∴(
AC
)∥(
BD
)(
同位角相等,兩直線平行
);
又∵AC⊥AE
∴∠EAC=90°;
∴∠EAB=∠EAC+∠1=(
125°
)(
等式的性質(zhì)
);
同理可得∠FBD+∠2=(
125°

∴(
AE
)∥(
BF
)(
同位角相等,兩直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°.AC與BD平行嗎?AE與BF平行嗎?抄寫下面的解答過(guò)程,并填空或填寫理由.

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