【題目】﹣（﹣2）的值是（ ）
A.﹣2
B.2
C.±2
D.4

【答案】B
【解析】解：∵﹣（﹣2）是﹣2的相反數(shù)，﹣2＜0， ∴﹣（﹣2）=2．
故選：B．
根據(jù)相反數(shù)的定義可知，﹣（﹣2）是﹣2的相反數(shù)，由于﹣2＜0，所以﹣（﹣2）=2．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某種鯨的體重約為136000kg,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為（ ）

A. 1.36×105 B. 136×103 C. 1.36×103 D. 13.6×104

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】判斷下列命題是真命題還是假命題，如果是假命題，舉出一個反例．
（1）等角的余角相等；
（2）平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直；
（3）和為180°的兩個角叫做鄰補角．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示，已知∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度數(shù)；

(2)如果(1)中∠AOB＝α，其他條件不變，求∠MON的度數(shù)；

(3)如果(1)中∠BOC＝β(β為銳角)，其他條件不變，求∠MON的度數(shù)；

(4)從(1)(2)(3)的結(jié)果中你能看出什么規(guī)律？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】彈簧掛上適當?shù)闹匚锖髸匆欢ǖ囊?guī)律伸長，已知一彈簧的長度（cm）與所掛物體的質(zhì)量（kg）之間的關(guān)系如下表：

所掛物體的質(zhì)量（kg）

0

1

2

3

4

5

6

彈簧的長度（cm）

15

15.6

16.2

16.8

17.4

18

18.6

（1）上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系？哪個是自變量？

（2）寫出與之間的關(guān)系式；

（3）當物體的質(zhì)量逐漸增加時，彈簧的長度怎樣變化？

（4）當所掛物體的質(zhì)量為11.5kg時，求彈簧的長度。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】引擎中輸入“中國夢，我的夢”，能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果約為617000000條，這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若x=﹣1是方程3x﹣m=﹣5的解，則m的值為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

如圖，點B，F，C，E在直線l上（F，C之間不能直接測量），點A，D在l異側(cè)，測得AB=DE，AC=DF，BF=EC.

（1）求證：△ABC≌△DEF；

（2）指出圖中所有平行的線段，并說明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，ABCD中，AB=2，AD=1，∠ADC=60°，將ABCD沿過點A的直線l折疊，使點D落到AB邊上的點D′處，折痕交CD邊于點E．

（1）求證：四邊形BCED′是菱形；

（2）若點P時直線l上的一個動點，請計算PD′+PB的最小值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案