如圖,已知在△CDE中,∠DCE=90°,CD=CE,直線AB經(jīng)過點(diǎn)C,DA⊥AB,EB⊥AB,垂足分別為A、B,試說明AC=BE的理由.
解:因?yàn)镈A⊥AB,EB⊥AB(已知)
所以∠A=∠(
垂線的性質(zhì)
垂線的性質(zhì)

因?yàn)椤螪CA=∠A+∠ADC(
外角的性質(zhì)
外角的性質(zhì)

即∠DCE+∠RCB=∠A+∠ADC.
又因?yàn)椤螪CE=90°,
所以∠
CDA
CDA
=∠ECB.
在△ADC和△ECB中,
∠A=∠B( 已證)
---------   (已證)
---------    (已證)

所以△ADC≌△ECB(
AAS
AAS

所以AC=BE(
全等三角形對應(yīng)邊相等
全等三角形對應(yīng)邊相等
分析:由題意可知∠A=∠B,由外角的性質(zhì)可知∠DCB=∠A+∠ADC,即∠DCE+∠ECB=∠A+∠ADC,根據(jù)∠DCE=90°,推出∠CDA=∠ECB,即可推出△ADC≌△ECB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可而推出結(jié)論.
解答:解:∵DA⊥AB,EB⊥AB,
∴∠A=∠B,
∵∠DCB=∠A+∠ADC,
∴∠DCE+∠ECB=∠A+∠ADC,
∵∠DCE=90°,
∴∠CDA=∠ECB,
在△ADC和△ECB中,
∠A=∠B
∠ADC=∠BCE
AC=BE
,
∴△ADC≌△ECB(AAS),
∴AC=BE.
故答案為垂線的性質(zhì),外角的性質(zhì),CAD,全等三角形對應(yīng)邊相等.
點(diǎn)評:本題主要考查垂線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),外角的性質(zhì),關(guān)鍵在于運(yùn)用相關(guān)的性質(zhì)定理推出△ADC≌△ECB.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,已知在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,E為AB上任意一點(diǎn),以CE為斜邊作等腰直角三角形CDE,連接AD,那么AD∥BC嗎?(直接回答,不用過程)
如圖②,若三角形ABC為任意等腰三角形AB=AC,E為AB上任意一點(diǎn),△ABC∽△DEC.連接AD,那么AD∥BC嗎?若平行,請證明.若不平行,說明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在矩形ABCD中,AD=8cm,CD=4cm,點(diǎn)E從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DA以每秒1cm的速度向點(diǎn)A方向移動,同時點(diǎn)F從點(diǎn)C出發(fā),沿射線CD方向以每秒2cm的速度移動,當(dāng)B、E、F三點(diǎn)共線時,兩點(diǎn)同時停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)E移動的時間為t(秒),
(1)求證:△BCF∽△CDE;
(2)求t的取值范圍;
(3)連接BE,當(dāng)t為何值時,∠BEC=∠BFC?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,點(diǎn)D是AB上任意一點(diǎn),AE⊥AB,且AE=BD,DE與AC相交于點(diǎn)F.
(1)試判斷△CDE的形狀,并說明理由.
(2)是否存在點(diǎn)D,使AE=AF?如果存在,求出此時AD的長,如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,已知在△CDE中,∠DCE=90°,CD=CE,直線AB經(jīng)過點(diǎn)C,DA⊥AB,EB⊥AB,垂足分別為A、B,試說明AC=BE的理由.
解:因?yàn)镈A⊥AB,EB⊥AB(已知)
所以∠A=∠(________)
因?yàn)椤螪CA=∠A+∠ADC(________)
即∠DCE+∠RCB=∠A+∠ADC.
又因?yàn)椤螪CE=90°,
所以∠________=∠ECB.
在△ADC和△ECB中,
數(shù)學(xué)公式
所以△ADC≌△ECB(________)
所以AC=BE(________)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案