一個(gè)立體圖形由N個(gè)同樣的小正方體疊加而成，它的三視圖如圖，則N為（　�。�
分析：從主視圖上看：這堆立體圖形中的小正方體共有2層，由俯視圖可得第一層正方體的個(gè)數(shù)，由主視圖和左視圖可得第二層正方體的個(gè)數(shù)，相加即可．
解答：解：從主視圖上看：這堆立體圖形中的小正方體共有2層，
從俯視圖上看：這堆立體圖形中第一層有2個(gè)3個(gè)小正方體，
從左視圖上看：這堆立體圖形第二層有3個(gè)小正方體，
所以這堆立體圖形中小正方體的個(gè)數(shù)共有：2+3=5或3+3=6．
故選：B．
點(diǎn)評：此題主要考查了學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力，同時(shí)也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查．如果掌握口訣“俯視圖打地基，主視圖瘋狂蓋，左視圖拆違章”就更容易得到答案．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、如圖，一個(gè)立體圖形由四個(gè)相同的小立方體組成．圖1是分別從正面看和從左面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形，那么原立體圖形可能是圖2中的
①②④
．（把下圖中正確的立體圖形的序號都填在橫線上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆河南內(nèi)鄉(xiāng)城郊鄉(xiāng)東王營中學(xué)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知有一個(gè)立體圖形由四個(gè)相同的小立方體組成。如圖（1）是分別從正面看和從左面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形，那么原立體圖形可能是圖（2）中的               （把下圖中正確的立體圖形的序號都填在橫線上）。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一個(gè)立體圖形由N個(gè)同樣的小正方體疊加而成，它的三視圖如圖，則N為


  1. A.
    4或5
  2. B.
    5或6
  3. C.
    6
  4. D.
    4或5或6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年內(nèi)蒙古烏海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)立體圖形由N個(gè)同樣的小正方體疊加而成，它的三視圖如圖，則N為（ ）

A．4或5
B．5或6
C．6
D．4或5或6

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