(2007•南寧)若(x+1)2-1=0,則x的值等于( )
A.±1
B.±2
C.0或2
D.0或-2
【答案】分析:先移項(xiàng),寫(xiě)成(x+a)2=b的形式,然后利用數(shù)的開(kāi)方解答.
解答:解:移項(xiàng)得,(x+1)2=1,
開(kāi)方得,x+1=±1,
解得x1=0,x2=-2.故選D.
點(diǎn)評(píng):(1)用直接開(kāi)方法求一元二次方程的解的類(lèi)型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同號(hào)且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同號(hào)且a≠0).
法則:要把方程化為“左平方,右常數(shù),先把系數(shù)化為1,再開(kāi)平方取正負(fù),分開(kāi)求得方程解”.
(2)運(yùn)用整體思想,會(huì)把被開(kāi)方數(shù)看成整體.
(3)用直接開(kāi)方法求一元二次方程的解,要仔細(xì)觀察方程的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•南寧)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,0),B(8,0),以AB為直徑的半圓與y軸交于點(diǎn)M,以AB為一邊作正方形ABCD.
(1)求C,M兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)連接CM,試判斷直線CM是否與⊙P相切?說(shuō)明你的理由;
(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得△QMC的周長(zhǎng)最?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(14)(解析版) 題型:解答題

(2007•南寧)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,0),B(8,0),以AB為直徑的半圓與y軸交于點(diǎn)M,以AB為一邊作正方形ABCD.
(1)求C,M兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)連接CM,試判斷直線CM是否與⊙P相切?說(shuō)明你的理由;
(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得△QMC的周長(zhǎng)最小?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版) 題型:解答題

(2007•南寧)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,0),B(8,0),以AB為直徑的半圓與y軸交于點(diǎn)M,以AB為一邊作正方形ABCD.
(1)求C,M兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)連接CM,試判斷直線CM是否與⊙P相切?說(shuō)明你的理由;
(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得△QMC的周長(zhǎng)最?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•南寧)若(x+1)2-1=0,則x的值等于( )
A.±1
B.±2
C.0或2
D.0或-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案