如圖所示,直線AB和CD相交于點O,若∠AOD與∠BOC的和為236°,則∠AOC的大小為

[  ]

A.

62°

B.

118°

C.

72°

D.

59°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

計算

(1)4°15×3;

(2)47°3÷6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

下列說法不正確的有

[  ]

A.

在同一平面內(nèi),經(jīng)過一個已知點能畫一條且只能畫一條直線與已知直線垂直

B.

直線外一點到這條直線的垂線叫做點到直線的距離

C.

一條直線的垂線可以畫無數(shù)條

D.

連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

一個銳角是38度,則它的余角是________度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

已知∠α=35°1,則∠α的補角是

[  ]

A.

54°4

B.

144°4

C.

144°8

D.

54°8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

已知直線AB和直線AB外一點P,C是直線AB上一點,且PC=2 cm,則P到直線AB的距離d________2cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖所示,A,O,B三點在一條直線上,OE平分∠COB,OF平分∠AOC.問OE與OF有什么位置關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖,分別將木條a,b與木條c釘在一起,并把它們想象成在同一平面內(nèi)兩端可以無限延伸的三條直線.轉(zhuǎn)動a,直線a從在直線c的左側(cè)與直線b相交逐步變?yōu)樵赾的右側(cè)與b相交,想象一下,在這個過程中:

(1)有沒有直線a與直線b不相交的位置呢?

(2)若存在直線a與直線b不相交的情形,這時我們說直線a與b叫什么位置系?如何表示?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖,E為DF上的點,B為AC上的點,∠1=∠2,∠C=∠D.試說明DF∥AC.

證明:因為∠1=∠2(已知),

且∠2=∠4(________),

所以∠1=∠4(等量代換).

因為∠1+∠ABD=∠4+∠C=180°-∠A,所以∠C=∠ABD.

又因為∠C=∠D(已知),

所以∠D=∠ABD(________).

所以DF∥AC(________).

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