“慈善一日捐”這天,某校師生積極捐款,根據(jù)捐款結果,繪制出八年級(1)班50名同學捐款(捐款額為整數(shù))的頻數(shù)分布表:
組別/元 組中值/元 頻數(shù)/人數(shù)
0.5~10.5 5.5 18
10.5~20.5 15.5 16
20.5~30.5 25.5 8
30.5~40.5 35.5 a
40.5~50.5 45.5 2
請結合圖表,完成下列問題:
(1)表中的a=
 

(2)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在
 
組;
(3)捐款數(shù)為20.5~30.5元這組的頻率是多少?
(4)該校八年級共有學生400名,捐款額不低于20元的八年級學生大約多少名?
分析:(1)根據(jù)題意,八年級(1)班共50名同學參加捐款,則易得a=50-18-16-8-2,計算可得答案,
(2)根據(jù)中位數(shù)的找法,在題意中,已將數(shù)據(jù)從小到大排列,易得第25與26名的捐款數(shù),進而可得答案,
(3)根據(jù)圖表可得捐款數(shù)為20.5~30.5元這組的頻數(shù),根據(jù)頻率的計算方法,可得答案;
(4)根據(jù)圖表,易得八年級(1)班捐款額不低于20元的人數(shù),可得其比例,進而根據(jù)樣本估計總體的方法,易得捐款額不低于20元的八年級學生大約人數(shù).
解答:解:(1)根據(jù)題意,八年級(1)班共50名同學參加捐款,
而其他各組的人數(shù)分別為18、16、8、2,
則a=50-18-16-8-2=6;

(2)根據(jù)中位數(shù)的找法,
觀察圖表,易得第25與26名的捐款數(shù)均在10.5~20.5中,
故其中位數(shù)在10.5~20.5組;

(3)根據(jù)題意,可得捐款數(shù)為20.5~30.5元這組的頻數(shù)為8,
故其頻率為
8
50
=0.16;

(4)根據(jù)題意,易得八年級(1)班捐款額不低于20元的人數(shù)為8+6+2=16,
則根據(jù)用樣本估計總體的方法,
易得該校八年級共有學生400名,捐款額不低于20元的八年級學生有400×
8+6+2
50
=128;
即捐款額不低于20元的八年級學生大約是128名.
點評:本題考查學生對頻數(shù)分布表的理解與運用,要求學生能從表中提取信息,并進行分析、處理.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

“慈善一日捐”這天,某校師生積極捐款,根據(jù)捐款結果,繪制出八年級(1)班50名同學捐款(捐款額為整數(shù))的頻數(shù)分布表:
組別/元組中值/元頻數(shù)/人數(shù)
0.5~10.55.518
10.5~20.515.516
20.5~30.525.58
30.5~40.535.5a
40.5~50.545.52
請結合圖表,完成下列問題:
(1)表中的a=______;
(2)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在______組;
(3)捐款數(shù)為20.5~30.5元這組的頻率是多少?
(4)該校八年級共有學生400名,捐款額不低于20元的八年級學生大約多少名?

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