【題目】把方程（2x+1）2﹣x=（x+1）（x﹣1）化成一般形式是 ．

【答案】3x2+3x+2=0

【解析】

試題分析：把方程化成ax2+bx+c=0（a≠0）的形式即可．

4x2+4x+1﹣x=x2﹣1， 4x2+4x+1﹣x﹣x2+1=0， 3x2+3x+2=0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明和小亮玩一個游戲：三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5，現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下．小明從中任意抽取一張，記下數(shù)字后放回洗勻，然后小亮從中任意抽取一張，計算小明和小亮抽得的兩個數(shù)字之和．如果和為奇數(shù)，則小明勝；和為偶數(shù)，則小亮勝．

（1）請你用畫樹狀圖或列表的方法，求出這兩數(shù)和為8的概率；

（2）你認為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎？說說你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC，以AC為底邊作等腰△ACD，且使∠ABC=2∠CAD，連接BD．

（1）如圖1，若∠ADC=90°，∠BAC=30°，BC=1，求CD的長；

（2）如圖1，若∠ADC=90°，證明：AB+BC=BD；

（3）如圖2，若∠ADC=60°，探究AB，BC，BD之間的數(shù)量關(guān)系并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若兩個連續(xù)整數(shù)的積是56，則它們的和為（ ）

A．11 B．15 C．﹣15 D．±15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是半圓O的直徑，點P在BA的延長線上，PD切⊙O于點C，BD⊥PD，垂足為D，連接BC．

（1）求證：BC平分∠PDB；

（2）求證：BC2=ABBD；

（3）若PA=6，PC=6，求BD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若m=2125，n=375，則m、n的大小關(guān)系正確的是（ ）

A. m＞n B. m＜n C. m=n D. 大小關(guān)系無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正三角形中心旋轉(zhuǎn) 度的整倍數(shù)之后能和自己重合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2+4x﹣3=0的兩根為x1，x2，則x1x2的值是_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x2+（m﹣1）x+16是一個完全平方式，則m=____．

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