已知x的數(shù)學(xué)公式與-7的和比x的2倍少3，列出方程是________．

x-7=2x-3
分析：首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系：x的與-7的和=x的2倍-3，根據(jù)等量關(guān)系列方程即可．
解答：x的與-7的和為：x-7，x的2倍為2x，根據(jù)等量關(guān)系列方程得：x-7=2x-3．
點(diǎn)評(píng)：列方程的關(guān)鍵是找出題目的相等關(guān)系，找的方法是通過題目中的關(guān)鍵詞如：大，少，倍等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、一天，小明和爸爸去登山，已知山底到山頂?shù)穆烦虨?00米，小明先走了一段路程，爸爸才開始出發(fā)，圖中兩條線段表示小明和爸爸離開山腳登山的路程S（米）與登山所用時(shí)間t（分鐘）的關(guān)系（從爸爸開始登山時(shí)計(jì)時(shí)）根據(jù)圖象，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•益陽(yáng)）已知：如圖，拋物線y=a（x-1）2+c與x軸交于點(diǎn)A（1-
3
，0）和點(diǎn)B，將拋物線沿x軸向上翻折，頂點(diǎn)P落在點(diǎn)P'（1，3）處．
（1）求原拋物線的解析式；
（2）學(xué)校舉行班徽設(shè)計(jì)比賽，九年級(jí)5班的小明在解答此題時(shí)頓生靈感：過點(diǎn)P'作x軸的平行線交拋物線于C、D兩點(diǎn)，將翻折后得到的新圖象在直線CD以上的部分去掉，設(shè)計(jì)成一個(gè)“W”型的班徽，“5”的拼音開頭字母為W，“W”圖案似大鵬展翅，寓意深遠(yuǎn)；而且小明通過計(jì)算驚奇的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“W”圖案的高與寬（CD）的比非常接近黃金分割比
5
-1
2
（約等于0.618）．請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)“W”圖案的高與寬的比到底是多少？（參考數(shù)據(jù)：
5
≈2.236，
6
≈2.449，結(jié)果可保留根號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知x的數(shù)學(xué)公式與x的3倍的和比x的2倍少6，列出方程為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：淮安 題型：單選題

一天，小明和爸爸去登山，已知山底到山頂?shù)穆烦虨?00米，小明先走了一段路程，爸爸才開始出發(fā)，圖中兩條線段表示小明和爸爸離開山腳登山的路程S（米）與登山所用時(shí)間t（分鐘）的關(guān)系（從爸爸開始登山時(shí)計(jì)時(shí)）根據(jù)圖象，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．爸爸登山時(shí)，小明已走了50米
B．爸爸走了5分鐘時(shí)，小明仍在爸爸的前面
C．小明比爸爸晚到山頂
D．爸爸前10分鐘登山的速度比小明慢，10分鐘后登山的速度比小明快
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案