如圖所示，D是△ABC的角平分線BD和CD的交點(diǎn)，若∠A=50°，則∠D=（　�。�
A．120°B．130°C．115°D．110°

∵∠A=50°，
∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-50°=130°，
∵D是△ABC的角平分線BD和CD的交點(diǎn)，
∴∠DBC+∠DCB=
1
2
（∠ABC+∠ACB）=
1
2
×130°=65°，
在△BCD中，∠D=180°-（∠DBC+∠DCB）=180°-65°=115°．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：在△ABC和△XYZ中，∠A=40°，∠Y+∠Z=95°，將△XYZ如圖擺放，使得∠X的兩條邊分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)C．
（1）當(dāng)將△XYZ如圖1擺放時(shí)，則∠ABX+∠ACX=______度；
（2）當(dāng)將△XYZ如圖2擺放時(shí)，請(qǐng)求出∠ABX+∠ACX的度數(shù)，并說(shuō)明理由；
（3）能否將△XYZ擺放到某個(gè)位置時(shí)，使得BX、CX同時(shí)平分∠ABC和∠ACB？請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，D為△ABC中BC邊上的一點(diǎn)，已知∠B=∠1，則圖中和∠2相等的角是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

銳角三角形ABC的3條高線相交于點(diǎn)H，其中三角形的個(gè)數(shù)共有（　�。�
A．12個(gè)B．15個(gè)C．16個(gè)D．18個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，△ABC的角平分線AD，中線BE交于點(diǎn)O，則結(jié)論：①AO是△ABE的角平分線；②BO是△ABD的中線．其中（　　）
A．①、②都正確B．①、②都不正確
C．①正確②不正確D．①不正確，②正確

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果一個(gè)三角形兩邊上的高的交點(diǎn)，恰好是三角形的一個(gè)頂點(diǎn)，則此三角形是______三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖1，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，Rt△AOB的斜邊OB在x軸上，其中∠ABO=30°，OB=4．
（1）直接寫(xiě)出，Rt△AOB的內(nèi)心P的坐標(biāo)；
（2）如圖2，若將Rt△AOB繞其直角頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度（0°＜α＜90°），得到Rt△ACD，直角邊AD與x軸相交于點(diǎn)N，直角邊AC與y軸相交于點(diǎn)M，連接MN．設(shè)△MON的面積為S△MON，△AOB的面積為S△AOB，以點(diǎn)M為圓心，MO為半徑作⊙M，
①當(dāng)直線AD與⊙M相切時(shí)，試探求S△MON與S△AOB之間的關(guān)系．
②當(dāng)S△MON=
1
4
S△AOB時(shí)，試判斷直線AD與⊙M的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知△ABC外接圓的半徑為2，AB=2
3
，則∠C的度數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的△ABC中，線段BE是三角形AC邊上的高的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案