如圖1,在直角坐標系中,反比例函數(shù)數(shù)學公式的圖象與矩形AOBC的邊AC、BC分別相交于點E、F,且點C坐標為(4,3),將△CEF沿EF對折后,C點恰好落在OB上.
(1)求k的值;
(2)如圖2,在直角坐標系中,P點坐標為(2,-3),請在雙曲線上找兩點M、N,使四邊形OPMN是平行四邊形,求M、N的坐標.

解:(1)設(shè)E(,3),F(xiàn)(4,),
將△CEF沿EF對折后,C點恰好落在OB邊上的G點,作EH⊥OB,垂足為H,
∵∠EGH+∠HEG=90°∠EGH+∠FGB=90°,
∴∠HEG=∠FGB,
又∵∠EHG=∠GBF=90°,
∴△EGH∽△GFB(AA),
=,
代入解得:GB==,
在Rt△GBF中,GF2=GB2+BF2,代入得,
解得;


(2)平行四邊形OPMN,可以看成線段PM沿PO的方向平移至ON處所得.
設(shè)M(a,),
∵P(2,-3)的對應(yīng)點O(0,0),
∴N(a-2,+3),
代入反比例解析式得:(a-2)( +3)=,
整理得4a2-8a-7=0,
解得:a=,a=(舍去),
==
-2=,+3=,
所以M(,),N(
或M(,)N().
分析:(1)作出折疊后的草圖,根據(jù)反比例函數(shù)解析式表示出點EF的坐標,過點E作EH⊥OB,可得△EGH∽△GFB,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例列式整理,然后在△GFB中利用勾股定理計算即可求出k值;
(2)利用反比例函數(shù)解析式設(shè)出點M的坐標,然后把平行四邊形OPMN看作是邊PM沿PO方向平移得到的,根據(jù)點P與點O對應(yīng)關(guān)系,由點M的坐標表示出點N的坐標,然后再代入函數(shù)解析式,計算即可求解.
點評:本題主要考查了反比例函數(shù)圖形與性質(zhì),折疊對稱的性質(zhì),以及平行四邊形的性質(zhì),利用平移得到平行四邊形從而把平行四邊形的問題轉(zhuǎn)化為點的平移進行求解是解答(2)的巧妙之處,希望同學們在解題時要開動腦筋,從多方位全面的考慮問題,此題難度較大,要仔細計算.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,在直角坐標系中,反比例函數(shù)y=
kx
(k>0)
的圖象與矩形AOBC的邊AC、BC分別相交于點E、F,且點C坐標為(4,3),將△CEF沿EF對折后,C點恰好落在OB上.
(1)求k的值;
(2)如圖2,在直角坐標系中,P點坐標為(2,-3),請在雙曲線上找兩點M、N,使四邊形OPMN是平行四邊形,求M、N的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•達州)如圖1,在直角坐標系中,已知點A(0,2)、點B(-2,0),過點B和線段OA的中點C作直線BC,以線段BC為邊向上作正方形BCDE.
(1)填空:點D的坐標為
(-1,3)
(-1,3)
,點E的坐標為
(-3,2)
(-3,2)

(2)若拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A、D、E三點,求該拋物線的解析式.
(3)若正方形和拋物線均以每秒
5
個單位長度的速度沿射線BC同時向上平移,直至正方形的頂點E落在y軸上時,正方形和拋物線均停止運動.
①在運動過程中,設(shè)正方形落在y軸右側(cè)部分的面積為s,求s關(guān)于平移時間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)自變量t的取值范圍.
②運動停止時,求拋物線的頂點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知在Rt△OAB中,∠B=90°,AO=
12
,BA=2.把△OAB按如圖方式放置在直角坐標系中,使點O與原點重合,點A落在x軸正半軸上.求點B的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,在直角坐標系中,A點的坐標為(a,0),B點的坐標為(0,b),且a、b滿足
a-b
+
a2-144
a+12
=0

(1)求證:∠OAB=∠OBA.
(2)如圖2,△OAB沿直線AB翻折得到△ABM,將OA繞點A旋轉(zhuǎn)到AF處,連接OF,作AN平分∠MAF交OF于N點,連接BN,求∠ANB的度數(shù).
(3)如圖3,若D(0,4),EB⊥OB于B,且滿足∠EAD=45°,試求線段EB的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC在直角坐標系中,
(1)若把△ABC向上平移2個單位,再向左平移1個單位得到△A1B1C1,寫出A1、B1、C1的坐標
(2)求出三角形ABC的面積.

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