先化簡÷，然后從2，-2，0，這4個數(shù)中選取一個你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值．
【答案】分析：先通分，然后進(jìn)行四則運(yùn)算，由分式有意義的條件得x≠±2，0；最后將x=代入即可．
解答：解：原式=×，
=，
∵x≠±2，x≠0，
∴x=；
∴原式=，
=，
=-2-4．
點(diǎn)評：本題是一個開放性的題目，考查了分式的化簡求值，解答此題的關(guān)鍵是把分式化到最簡，然后代值計算．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年山東省東營市新戶中學(xué)九年級（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡÷，再求值．（其中P是滿足-3＜P＜3的整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（21）（解析版） 題型：解答題

（1）先化簡÷（x-），然后從-＜x的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值．
（2）解方程：+=．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年四川省樂山市五通橋區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡÷，再從-3、0、+3、-1中選一個你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為x的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年河南省新鄉(xiāng)市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡÷，然后從不等式組的解集中，選取一個你認(rèn)為符合題意的x的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年山東省濟(jì)南市外國語學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）解方程+=2               
（2）先化簡÷，再從-1、0、1中任選一合適的數(shù)作為m的值代入求值．

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