如圖△ABC中,AB=AC,∠A=120°

(1)用直尺和圓規(guī)作AB的垂直平分線,分別交BC,AB于點(diǎn)M,N(保留痕跡,不寫(xiě)作法)
(2)猜想CM與BM有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想。
(1)

(2)連接AM,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC,∴∠B=∠C=30°,而MN⊥AB,∴BM:BN=2:,MN為AB垂直平分線,∴AB=2BN,AM=BM,所以AB=BM,∠BAM=∠B=30°,又∠B=∠B,∴△ABC∽△MBA,∴BM:AB=AB:BC,又BC=BM+CM,化簡(jiǎn)得CM=2BM。

試題分析:(1)直線的垂直平分線做法,用圓規(guī)在A點(diǎn)固定,并且圓規(guī)腳之間的距離應(yīng)該大于AB點(diǎn)距離的一半,分別在AB的上方和下方各畫(huà)一道弧,同樣的方法,在B點(diǎn)固定,畫(huà)出上下方各一道弧,通過(guò)兩組弧所成的直線即為AB的垂直平分線。(2)這道題通過(guò)線求出直角三角形中有一個(gè)角為30°,進(jìn)而推導(dǎo)出斜邊與30度角所對(duì)應(yīng)邊的兩倍關(guān)系,從而可以求出BM與AB的關(guān)系,接著又證明兩個(gè)三角形相似,從而按照相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例的性質(zhì),求出BM與CM的關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):(1)尺規(guī)作圖一直是考試的考點(diǎn)之一,需要記住如垂直平分線、角平分線等一些常用的尺規(guī)作圖題型。(2)解答這類(lèi)題時(shí),首先要先看看是否需要畫(huà)輔助線,接著,由直角三角形以及30度角,可以判斷出這類(lèi)直角三角形的特殊性,從而分析各邊的關(guān)系。接著又由相似三角形各邊的比例關(guān)系,以及各邊的比值關(guān)系,進(jìn)而推導(dǎo)出其函數(shù)關(guān)系值。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,P是邊BC上的任意一點(diǎn)(P與B、C不重合),作PE⊥AP,交CD于點(diǎn)E.

⑴ 判斷△ABP與△PCE是否相似,并說(shuō)明理由;
⑵ 聯(lián)結(jié)BD,若PE∥BD,試求出此時(shí)BP的長(zhǎng).

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釣魚(yú)島列島是我國(guó)最早發(fā)現(xiàn)、命名,并行使主權(quán)的.在一幅比例尺是1︰100000的地圖上,測(cè)得釣魚(yú)島的東西走向長(zhǎng)為3.5厘米,那么它的東西走向?qū)嶋H長(zhǎng)大約為    米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,中,AB=AC=,,BD平分.

(1)圖中有      個(gè)等腰三角形;
(2)求BC的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在中,,,點(diǎn)、分別在邊、上,且,設(shè) . 求的函數(shù)關(guān)系式;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題12分)
如圖,直線軸、軸分別交于A、B兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)開(kāi)始在線段AO上以每秒3個(gè)長(zhǎng)度單位的速度向原點(diǎn)O運(yùn)動(dòng). 動(dòng)直線EF從軸開(kāi)始以每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位的速度向上平行移動(dòng)(即EF∥軸),并且分別與軸、線段AB交于E、F點(diǎn).連結(jié)FP,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P與動(dòng)直線EF同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t=1秒時(shí),求梯形OPFE的面積;
(2)t為何值時(shí),梯形OPFE的面積最大,最大面積是多少?
(3)設(shè)t的值分別取t1、t2時(shí)(t1≠t2),所對(duì)應(yīng)的三角形分別為△AF1P1和△AF2P2.試判斷這兩個(gè)三角形是否相似,請(qǐng)證明你的判斷.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3cm,BC=7cm,∠B,P為下底BC邊上一點(diǎn)(不與B、C重合),連結(jié)AP,過(guò)P點(diǎn)作PE交DC于E,使得∠APE=∠B.

(1)求證:△ABP∽△PCE;
(2)求腰AB的長(zhǎng);
(3)在底邊BC上是否存在一點(diǎn)P,使得DE:EC=5:3.如果存在,求出BP的長(zhǎng);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥CD,垂足為E,連結(jié)AF,F(xiàn)為AE上一點(diǎn),且∠BFE=∠C. 求證:△ABF∽△EAD.

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如圖∠DAB=∠CAE,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件:               ,使△ABC∽△ADE.

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