【題目】|m﹣n+2|+|m﹣3|=0,則m+n=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將(﹣3)3,(﹣3)4,(﹣3)5 從小到大排列正確的是( )
A. (﹣3)3<(﹣3)4<(﹣3)5 B. (﹣3)5<(﹣3)4<(﹣3)3 C. (﹣3)5<(﹣3)3<(﹣3)4 D. (﹣3)3<(﹣3)5<(﹣3)4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y1=的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B(m,﹣2).
(1)求這兩個函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖象,寫出使得y1<y2成立的自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=2x+2與y軸交于A點(diǎn),與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)M,過M作MH⊥x軸于點(diǎn)H,且tan∠AHO=2.
(1)求k的值;
(2)點(diǎn)N(a,1)是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上的點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得PM+PN最小?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2 h,并且甲車途中休息了0.5 h,如圖是甲、乙兩車行駛的路程y(km)與時間x(h)的函數(shù)圖象.
(1)求出圖中m和a的值.
(2)求出甲車行駛的路程y(km)與時間x(h)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的x的取值范圍.
(3)當(dāng)乙車行駛多長時間時,兩車恰好相距50 km?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】富士康科技機(jī)關(guān)作為全球最大電子產(chǎn)品制造商,在“機(jī)器換人”的建設(shè)方面取得巨大進(jìn)展,今年一月份它在大陸某“工業(yè)40”廠區(qū)的生產(chǎn)線上有A、B兩種機(jī)器去組裝小米5手機(jī)外殼(以下簡稱“外殼)”.每小時一臺A種機(jī)器人比一臺B種機(jī)器人多組裝50個外殼,每小時10臺A種機(jī)器人和5臺B種機(jī)器人共組裝3500個外殼.
(1)求今年一月份每小時一臺A種機(jī)器人,一臺B種機(jī)器人分別能組裝多少個外殼;
(2)因市場銷售火爆,二月份小米手機(jī)廠商決定在該廠區(qū)追加訂單,該廠區(qū)隨機(jī)對A、B兩種機(jī)器人進(jìn)行技術(shù)升級,二月底升級工作全面完成,升級后A種機(jī)器人每小時組裝的外殼數(shù)量增加12%,B種機(jī)器人每小時組裝的外殼數(shù)量增加15%,已知三月份投入生產(chǎn)的A種機(jī)器人的臺數(shù)比B重機(jī)器人臺數(shù)的2倍還多18臺,且A、B兩種機(jī)器人每小時組裝的外殼數(shù)量之和不低于27160個,那么三月份該廠區(qū)最少應(yīng)安排多少臺B種機(jī)器人投入生產(chǎn).
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