有六根細木棒，它們的長度分別是2，4，6，8，10，12(單位：cm)，從中取出三根首尾順次連結(jié)搭成一個直角三角形，那么這三根細木棒的長度分別為:
A．2，4，8B．4，8，10C．6，8，10D．8，10，12
C

試題分析：由勾股定理的逆定理分析得，只有C中有62+82=102，故選C．
點評：本題要求掌握直角三角形的三邊的關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

方格紙中，每個小格頂點叫做一個格點，以格點連線為邊的三角形叫做格點三角形.如圖，在4×4的方格紙中，有兩個格點三角形△ABC、△DEF，下列說法中成立的是（ ）

A、∠BCA=∠EDF
B、∠BCA=∠EFD
C、∠BAC=∠EFD
D、這兩個三角形中，沒有相等的角

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

等腰三角形的一邊長是4cm，另一邊長是9cm，則這個等腰三角形的周長是________cm.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知等腰三角形兩邊長為7和3，則它的周長為       

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

(1)已知角a和線段c如圖所示,求作等腰三角形,使其底角∠B=a,腰長AB =" c," 要求僅用直尺和圓規(guī)作圖,并保留作圖痕跡. （不寫作法）
(2)若a=45O,c=2,求此三角形ABC的面積.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知：如圖△ABC中，AB=AC，∠C=30°，AB⊥AD，AD=4，則 BC =     ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

作圖題：作出左圖中ΔABC的高AD，角平分線BE。（請標出字母）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，△ABC中，∠C=，∠B=，BC=4，則AB=_____.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，等邊中，D是AB邊上的動點，以CD為一邊，向上作等邊，連結(jié)AE。

(1）和會全等嗎？請說說你的理由。
(2）試說明AE∥BC的理由．          

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