閱讀下面的材料:
小明在學(xué)習(xí)中遇到這樣一個(gè)問題:若1≤x≤m,求二次函數(shù)的最大值.他畫圖研究后發(fā)現(xiàn),和時(shí)的函數(shù)值相等,于是他認(rèn)為需要對(duì)進(jìn)行分類討論.
他的解答過程如下:
∵二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線,
∴由對(duì)稱性可知,和時(shí)的函數(shù)值相等.
∴若1≤m<5,則時(shí),的最大值為2;
若m≥5,則時(shí),的最大值為.
請(qǐng)你參考小明的思路,解答下列問題:
(1)當(dāng)≤x≤4時(shí),二次函數(shù)的最大值為_______;
(2)若p≤x≤2,求二次函數(shù)的最大值;
(3)若t≤x≤t+2時(shí),二次函數(shù)的最大值為31,則的值為_______.
(1)y="49" (2)y="2p2+4p+1" 或17 (3)t=1或t=-5.
【解析】
試題分析:(1) ∵y=2x2+4x+1∴y=2(x+1)2-1. ∴對(duì)稱軸x="-1,又-2≤x≤4時(shí),y的最大值,當(dāng)x=4時(shí),y有最大值為49.(2)∵P≤x≤2" 由于二次函數(shù)具有對(duì)稱性,當(dāng)x=2與x=-4時(shí),函數(shù)值相等,而x=-1時(shí),y有最小值,是因?yàn)閍﹥0,圖像開口向上!喈(dāng)p≤-4,x=p時(shí),y有最大值,y=2p2+4P+1.當(dāng)-4﹤p≤2,x="2時(shí),y有最大值" y="17.(3)當(dāng)t≥-1,x=t+2時(shí),y有最大值,即2(t+2" )2+4(t+2)+1=31 (t+7)(t-1)="0" ∴t1="1" t2="-7(舍去)" 當(dāng)t﹤-1,x=t時(shí),y有最大值,即2t2+4t+1="0" (t+5)(t-3)="0" t1="-5" t2=3(舍去)!鄑=1或t=-5解:(1)當(dāng)時(shí),二次函數(shù)的最大值為 49 ; …… 1分
(2)∵二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線,
∴由對(duì)稱性可知,當(dāng)和時(shí)函數(shù)值相等.
∴若,則當(dāng)時(shí),的最大值為. .................... 2分
若,則當(dāng)時(shí),的最大值為17. ............................. 3分
(3)的值為 或 . .................................................. 5分
閱卷說明:只寫或只寫得1分;有錯(cuò)解得0分.
考點(diǎn):二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),即對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)解析式的求法。
點(diǎn)評(píng):本題是難題,難點(diǎn)在于當(dāng)自變量x的取值范圍內(nèi)要考慮到對(duì)稱軸的關(guān)系,需要討論。此題還可以依據(jù)函數(shù)的單調(diào)性來討論,即是在對(duì)稱軸為準(zhǔn),自變量x在那個(gè)范圍上是y隨著x的增大而增大,即為增函數(shù),反之,減函數(shù)。由此得到函數(shù)的最值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆北京市西城區(qū)(北區(qū))九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
閱讀下面的材料:
小明在學(xué)習(xí)中遇到這樣一個(gè)問題:若1≤x≤m,求二次函數(shù)的最大值.他畫圖研究后發(fā)現(xiàn),和時(shí)的函數(shù)值相等,于是他認(rèn)為需要對(duì)進(jìn)行分類討論.
他的解答過程如下:
∵二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線,
∴由對(duì)稱性可知,和時(shí)的函數(shù)值相等.
∴若1≤m<5,則時(shí),的最大值為2;
若m≥5,則時(shí),的最大值為.
請(qǐng)你參考小明的思路,解答下列問題:
(1)當(dāng)≤x≤4時(shí),二次函數(shù)的最大值為_______;
(2)若p≤x≤2,求二次函數(shù)的最大值;
(3)若t≤x≤t+2時(shí),二次函數(shù)的最大值為31,則的值為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀下面的材料:
小明遇到一個(gè)問題:如圖(1),在□ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),BF的延長線交射線CD于點(diǎn)G.如果,求的值.
他的做法是:過點(diǎn)E作EH∥AB交BG于點(diǎn)H,則可以得到△BAF∽△HEF.
請(qǐng)你回答:(1)AB和EH的數(shù)量關(guān)系為???? ,CG和EH的數(shù)量關(guān)系為???? ,的值為???? .
(2)如圖(2),在原題的其他條件不變的情況下,如果,那么的值為???? (用含a的代數(shù)式表示).
(3)請(qǐng)你參考小明的方法繼續(xù)探究:如圖(3),在四邊形ABCD中,DC∥AB,點(diǎn)E是BC延長線上一點(diǎn),AE和BD相交于點(diǎn)F. 如果,那么的值為???? (用含m,n的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京海淀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中測評(píng)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀下面的材料:
小明在研究中心對(duì)稱問題時(shí)發(fā)現(xiàn):
如圖1,當(dāng)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心時(shí),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)再繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),這時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合.
如圖2,當(dāng)點(diǎn)、為旋轉(zhuǎn)中心時(shí),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),小明發(fā)現(xiàn)P、兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出點(diǎn)、, 小明在證明P、兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱時(shí),除了說明P、、三點(diǎn)共線之外,還需證明;
(2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,當(dāng)、、為旋轉(zhuǎn)中心時(shí),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn). 繼續(xù)如此操作若干次得到點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(),點(diǎn)的坐為.
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