如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是邊AB、AC、BC上的點(diǎn),DE∥BC,EF∥AB,且AD∶DB = 3∶5,那么CF∶CB等于( )
(A)5∶8 (B)3∶8
(C)3∶5 (D)2∶5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖4所示的關(guān)系圖象反映的過程是:小明從家去書店,又去學(xué)校取封信后馬上回家,其中x表示時(shí)間,y表示小明離他家的距離,則小明從學(xué);丶业钠骄俣葹 千米∕小時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
重慶一中渝北校區(qū)為獎(jiǎng)勵(lì)“我的中國(guó)夢(mèng)”寒假系列實(shí)踐活動(dòng)的獲獎(jiǎng)學(xué)生,學(xué)校準(zhǔn)備在某商店購買A,B兩種文具作為獎(jiǎng)品,已知一件A種文具的單價(jià)比B種文具的單價(jià)便宜4元,而用300元買A種文具的件數(shù)是用200元買B種文具的件數(shù)的2倍.
(1)求A種文具的單價(jià);
(2)根據(jù)需要,學(xué)校準(zhǔn)備在該商店購買A,B兩種文具共200件,其中A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的3倍.為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),當(dāng)購買A,B兩種文具各多少件時(shí),所用經(jīng)費(fèi)最少?最少經(jīng)費(fèi)為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察下列等式 (式子中的“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào))
1! =1,2! =2×1,3! =3×2×1,4! =4×3×2×1,……,計(jì)算:= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
直線與反比例函數(shù)(x>0)
的圖象交于點(diǎn)A,與坐標(biāo)軸分別交于M、N兩點(diǎn),
當(dāng)AM=MN時(shí),求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(1,0),則它與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是
A .(1,0) B. (-1,0) C.(2,0) D.(-2,0)
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