某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線上建一圖書室E,并使圖書室E到本社區(qū)兩所學(xué)校C和D的距離相等(C、D所在位置如圖所示),
(1)請用圓規(guī)和直尺在圖中作出點E;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求圖書室E到點A的距離.
試題分析:
解:(1)連接CD,作CD的垂直平分線,理由:線段的垂直平分線到兩端的距離相等。
(2)設(shè)圖書館E與點A的距離為x km
即AE="x" km,則EB=(25-x)km
∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,
∴∠EAC=∠EBD=90°
∴
∴x=10
∴圖書館E與點A的距離為10km.
點評:此種試題,結(jié)合了垂直平分線的性質(zhì),求直角邊的長度可考慮用勾股定理。屬于綜合題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
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在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,那么∠A的正弦值是()
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在△ABC中,∠A=30,tanB=
,BC=
.求AB的長.
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,2.分別以每組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)為三角形的三邊長,構(gòu)成直角三角形的有 ( )
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如圖,長方體中,AB=12cm,BC=2cm,B
=3cm,一只螞蟻從點A出發(fā),以4cm/秒的速度沿長方體表面爬行到點
′,至少需要
分鐘.
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如圖,在邊長相同的小正方形組成的網(wǎng)格中,點A、B、C都在這些小正方形的頂點上,則∠ABC的正切值是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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(1)計算:
;
(2)已知
∶
∶
=2∶3∶4,求
的值.
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