甲、乙兩名射擊手的50次測(cè)試的平均成績(jī)都是8環(huán)，方差分別是，則成績(jī)比較穩(wěn)定的是　 　（填“甲”或“乙”）
甲

試題分析：方差就是和中心偏離的程度，用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動(dòng)大�。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大小）在樣本容量相同的情況下，方差越小，說明數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小，越穩(wěn)定。因此，
∵，∴成績(jī)比較穩(wěn)定的是甲。　
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果一組數(shù)據(jù)－1、0、3、5、x的極差為7，那么x的值可以是           ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

今年我市有近4萬名考生參加中考，為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)解析，以下說法正確的是【   】
A．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本B．近4萬名考生是總體
C．每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體 D．1000名學(xué)生是樣本容量

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．中位數(shù)就是一組數(shù)據(jù)中最中間的一個(gè)數(shù)
B．8，9，9，10，10，11這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是9
C．如果x1，x2，x3，…，xn的平均數(shù)是，那么
D．一組數(shù)據(jù)的方差是這組數(shù)據(jù)的極差的平方

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小亮和小瑩自制了一個(gè)標(biāo)靶進(jìn)行投標(biāo)比賽，兩人各投了10次，如圖是他們投標(biāo)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）根據(jù)圖中信息填寫下表
 
平均數(shù)
中位數(shù)
眾數(shù)
小亮
 
7
 
小瑩
7
 
9
（2）分別用平均數(shù)和中位數(shù)解釋誰的成績(jī)比較好．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動(dòng)，為了解全校植樹情況，對(duì)該校甲、乙、丙、
丁四個(gè)班級(jí)植樹情況進(jìn)行了調(diào)查，將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，完成下列問題：

（1）這四個(gè)班共植樹　 　棵；
（2）請(qǐng)你在答題卡上補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；
（3）求圖1中“甲”班級(jí)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)；
（4）若四個(gè)班級(jí)植樹的平均成活率是95%，全校共植樹2000棵，請(qǐng)你估計(jì)全校種植的樹中成活的樹有多少棵？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某選手在青歌賽中的得分如下（單位：分）：99.60，99.45，99.60，99.70，98.80，99.60，99.83，則這位選手得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A．99.60，99.70B．99.60，99.60C．99.60，98.80D．99.70，99.60

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校九年級(jí)（1）班40名同學(xué)中，14歲的有1人，15歲的有21人，16歲的有16人，17歲的有2人，則這個(gè)班同學(xué)年齡的中位數(shù)是　 　歲．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某班5位學(xué)生參加中考體育測(cè)試的成績(jī)（單位：分）分別是35、40、37、38、40．則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
A．37B．40C．38D．35

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同步練習(xí)冊(cè)答案