如圖,已知AC=AD,BC=BD,則全等三角形共有(  )對.
分析:首先證明△ABC≌△ADC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∴∠CAE=∠DAE,∠CBA=∠DBA,再證明△AEC≌△AED,△CBE≌△DBE.
解答:解:∵在△ABC和△ABD中
AC=AD
AB=AB
BC=BD
,
∴△ABC≌△ABD(SSS),
∴∠CAE=∠DAE,∠CBA=∠DBA,
∵在△AEC和△AED中
AC=AD
∠CAE=∠DAE
AE=AE

∴△AEC≌△AED(SAS),
在△CBE和△DBE中
BC=BD
∠CBE=∠DBE
EB=EB
,
∴△CBE≌△DBE(SAS),
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,已知AC=AD,若使△ABC≌△ABD,請您補(bǔ)充條件
BC=BD
.(只需填寫一個(gè)你認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件)

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4、老師給小紅出了這樣一道題:如圖,已知AC=AD,BC=BD,便可知∠ABC=∠ABD,這是根據(jù)什么理由得到的,小紅想了想,馬上得出正確答案,你猜想小紅說的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,已知AC=AD,∠1=∠2,求證:BC=BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,已知AC=AD,當(dāng)補(bǔ)充條件
∠CAB=∠DAB
時(shí),可用“SAS”證明△ABC≌△ADC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖,已知AC=AD=AE=BD=DE,∠ADB=42°,∠BDC=28°,則∠BEC=
19°

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