10.一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成,從上面和從左面看到的這個幾何體的形狀如圖所示,則從正面看搭的這個幾何體,有( 。┓N不同形狀的圖形.
A.1B.2C.3D.4

分析 易得這個幾何體共有2層,第一層有4,第二層最少有1個,最多有2個.

解答 解:搭這樣的幾何體最少需要4+1=5個小正方體,
最多需要4+2=6個小正方體,
從正面看可能會有以下三種情況:

故選C.

點評 此題考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,點B、O分別落在點B1、C1處,點B1在x軸上,再將△AB1C1繞點B1順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置,點C2在x軸上,將△A1B1C2繞點C2順時針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,點A2在x軸上,依次進行下去….若點A($\frac{3}{2}$,0),B(0,2),則B2的坐標為(6,2);點B2016的坐標為(6048,2).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.如圖,AB是⊙O的直徑,點C是圓上一點,∠BAC=70°,則∠OCB的度數(shù)為(  )
A.10°B.20°C.30°D.40°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.小李同學的座右銘是“態(tài)度決定一切“,他將這幾個字寫在一個正方體紙盒的每個面上,其平面展開圖如圖所示,那么在該正方體中,和“切”相對的字是(  )
A.態(tài)B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.平面直角坐標系中,若一次函數(shù)y=kx-5(其中k是比例系數(shù))與線段y=0(1≤x≤5)有交點,則k的取值范圍為1≤k≤5.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.在同一時刻,身高1.8m的小強影長是1.2m,旗桿的影長是15m,則旗桿高為(  )
A.22.5mB.24mC.20.5mD.10m

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.已知∠AOB,用尺規(guī)作一個角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的作圖痕跡如圖所示,則判斷∠A′O′B′=∠AOB所用到的三角形全等的判斷方法是( 。
A.SASB.ASAC.AASD.SSS

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.式子$\frac{\sqrt{2x+1}}{x-1}$有意義的x取值范圍是( 。
A.x≠1B.x≥-$\frac{1}{2}$C.x≥-$\frac{1}{2}$且x≠1D.x>-$\frac{1}{2}$且x≠1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.我國古代數(shù)學的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”(如圖所示)就是一例.

這個三角形的構(gòu)造法則為:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和.事實上,這個三角形給出了(a+b)n(n為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個數(shù)1,2,1,恰好對應(a+b)2=a2+ab+b2展開式中各項的系數(shù);第四行的四個數(shù)1,3,3,1,恰好對應著(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展開式中各項的系數(shù)等等.根據(jù)上面的規(guī)律,(a+b)4的展開式中各項系數(shù)最大的數(shù)為(  )
A.4B.5C.6D.7

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