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 如果a<b,那么等于（　　）

A.(x+a) 　　　 B.(x+a)

C.-(x+a)　　   D.-(x+a)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


 在中，AB,AC的垂直平分線相交于點O,  如果，

則等于　（　　 ）

　 A. 　　 B. 　　 C .或　 D.

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如果代數式有意義，那么x的取值范圍是（   ）

A.x≥０　　Ｂ.x≠1　　　Ｃ.x＞０　　�。�.x≥０且x≠1

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△ABC中，AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長為     。

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如圖,四邊形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=5,AD=5,∠B=90°,求四邊形ABCD的面積.

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不等邊△ABC的兩條高的長度分別為4和12，若第三條高也為整數，則它的長度最大可能是_______.

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科目：初中數學 來源： 題型：


設三個方程x2+4mx+4m2+2m+3=0, x2+（2m+1）x+m2=0，（m-1）x2+2mx+m-1=0中至少有一個方程有實根，求m的取值范圍.

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，AC、BC是⊙O的兩條弦，其中BC＞AC，半徑OD⊥AB，DE⊥BC于E，求證：AC＋CE＝BE

 


答案：

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖是我市某校八年級學生為玉樹災區(qū)捐款情況，抽樣調查的條形圖和扇形圖

⑴求該樣本的容量

⑵在扇形統(tǒng)計圖中，求該樣本中捐款15元的人數所占的圓心角度數

⑶若該校八年級學生有800人，據此樣本求八年級捐款總數

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