圖是某學(xué)校的平面示意圖，試建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，用坐標(biāo)表示各處的位置．

答案：
解析：

解：以教學(xué)樓為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系，如圖所示，則大門的坐標(biāo)為(－3，－3)，花園的坐標(biāo)為(－2，－1)，宿舍的坐標(biāo)為(3，－2)，教學(xué)樓的坐標(biāo)為(0，0)，辦公樓的坐標(biāo)為(－4，1)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的坐標(biāo)為(2，1)，實(shí)驗(yàn)樓的坐標(biāo)為(－1，3)，圖書館的坐標(biāo)為(－3，4)，體育館的坐標(biāo)為(1，5)，校辦廠的坐標(biāo)為(3，4)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、如圖是某學(xué)校的平面示意圖，在10×10的正方形網(wǎng)格中（每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形），如果分別用（3，1），（3，5）表示圖中圖書館和教學(xué)樓的位置，那么實(shí)驗(yàn)樓的位置應(yīng)表示為
略
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某學(xué)校的平面示意圖，在8×8的正方形網(wǎng)格中，如果實(shí)驗(yàn)樓所在位置的坐標(biāo)為（-2，-3）．
（1）請(qǐng)畫出符合題意的平面直角坐標(biāo)系；
（2）在（1）的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)表示下列位置：
旗桿
（0，0）
（0，0）
；校門
（-4，0）
（-4，0）
；
圖書館
（-5，3）
（-5，3）
；教學(xué)樓
（-1，2）
（-1，2）
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市第十八中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖是某學(xué)校的平面示意圖，在8×8的正方形網(wǎng)格中，如果實(shí)驗(yàn)樓所在位置的坐標(biāo)為（－2，－3）.

（1）請(qǐng)畫出符合題意的平面直角坐標(biāo)系；
（2）在（1）的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)表示下列位置：旗桿________ ；校門________；圖書館________；教學(xué)樓________。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011—2012學(xué)年吉林省鎮(zhèn)賚建平中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖是某學(xué)校的平面示意圖，在8×8的正方形網(wǎng)格中，如果實(shí)驗(yàn)樓所在位置的坐標(biāo)為（－2，－3）.

（1）請(qǐng)畫出符合題意的平面直角坐標(biāo)系；
（2）在（1）的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)表示下列位置：旗桿        ；校門      ；圖書館      ；教學(xué)樓       .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是某學(xué)校的平面示意圖，在8×8的正方形網(wǎng)格中，如果實(shí)驗(yàn)樓所在位置的坐標(biāo)為（－2，－3）.

（1）請(qǐng)畫出符合題意的平面直角坐標(biāo)系；

（2）在（1）的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)表示下列位置：旗桿         ；校門       ；圖書館       ；教學(xué)樓        .

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案