對(duì)于二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4,把y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)稱為這兩個(gè)函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實(shí)數(shù),其圖象記作拋物線E.
現(xiàn)有點(diǎn)A(2,0)和拋物線E上的點(diǎn)B(-1,n),請(qǐng)完成下列任務(wù):
【嘗試】
(1)當(dāng)t=2時(shí),拋物線E的頂點(diǎn)坐標(biāo)是______;
(2)判斷點(diǎn)A是否在拋物線E上;
(3)求n的值.
【發(fā)現(xiàn)】
通過(2)和(3)的演算可知,對(duì)于t取任何不為零的實(shí)數(shù),拋物線E總過定點(diǎn),這個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)是______.
【應(yīng)用1】
二次函數(shù)y=-3x2+5x+2是二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4的一個(gè)“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.
【應(yīng)用2】
以AB為一邊作矩形ABCD,使得其中一個(gè)頂點(diǎn)落在y軸上,若拋物線E經(jīng)過點(diǎn)A、B、C、D中的三點(diǎn),求出所有符合條件的t的值.

【答案】分析:【嘗試】
(1)將t的值代入“再生二次函數(shù)”中,通過配方可得到頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入拋物線E上直接進(jìn)行驗(yàn)證即可;
(3)已知點(diǎn)B在拋物線E上,將該點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線E的解析式中直接求解,即可得到n的值.
【發(fā)現(xiàn)】
將拋物線E展開,然后將含t值的式子整合到一起,令該式子為0(此時(shí)無論t取何值都不會(huì)對(duì)函數(shù)值產(chǎn)生影響),即可求出這個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo).
【應(yīng)用1】
將【發(fā)現(xiàn)】中得到的兩個(gè)定點(diǎn)坐標(biāo)代入二次函數(shù)y=-3x2+5x+2中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
【應(yīng)用2】
該題的關(guān)鍵是求出C、D的坐標(biāo);首先畫出相應(yīng)的圖形,過C、D作坐標(biāo)軸的垂線,通過構(gòu)建相似三角形或全等三角形來求解.在求得C、D的坐標(biāo)后,已知拋物線E必過A、B,因此只需將C或D的坐標(biāo)代入拋物線E的解析式中,即可求出符合條件的t值.
解答:解:【嘗試】
(1)將t=2代入拋物線E中,得:y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)=2x2-4x=2(x-1)2-2,
∴此時(shí)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,-2).
(2)將x=2代入y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4),得 y=0,
∴點(diǎn)A(2,0)在拋物線E上.
(3)將x=-1代入拋物線E的解析式中,得:
n=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)=6.

【發(fā)現(xiàn)】
將拋物線E的解析式展開,得:
y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)=t(x-2)(x+1)-2x+4
∴拋物線E必過定點(diǎn)(2,0)、(-1,6).

【應(yīng)用1】
將x=2代入y=-3x2+5x+2,y=0,即點(diǎn)A在拋物線上.
將x=-1代入y=-3x2+5x+2,計(jì)算得:y=-6≠6,
即可得拋物線y=-3x2+5x+2不經(jīng)過點(diǎn)B,
二次函數(shù)y=-3x2+5x+2不是二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4的一個(gè)“再生二次函數(shù)”.

【應(yīng)用2】
如圖,作矩形ABC1D1和ABC2D2,過點(diǎn)B作BK⊥y軸于點(diǎn)K,過B作BM⊥x軸于點(diǎn)M,
易得AM=3,BM=6,BK=1,△KBC1∽△MBA,
則:=,即=,求得 C1K=,所以點(diǎn)C1(0,).
易知△KBC1≌△GAD1,得AG=1,GD1=,
∴點(diǎn)D1(3,).
易知△OAD2∽△GAD1,=,由AG=1,OA=2,GD1=,求得 OD2=1,∴點(diǎn)D2(0,-1).
易知△TBC2≌△OD2A,得TC2=AO=2,BT=OD2=1,所以點(diǎn)C2(-3,5).
∵拋物線E總過定點(diǎn)A(2,0)、B(-1,6),
∴符合條件的三點(diǎn)可能是A、B、C或A、B、D.
當(dāng)拋物線E經(jīng)過A、B、C1時(shí),將C1(0,)代入y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4),求得t1=-;
當(dāng)拋物線E經(jīng)過A、B、D1,A、B、C2,A、B、D2時(shí),可分別求得t2=,t3=-,t4=
∴滿足條件的所有t的值為:-,-,
點(diǎn)評(píng):該題通過新定義的形式考查了二次函數(shù)、矩形、相似三角形、全等三角形等綜合知識(shí),理解新名詞的含義尤為關(guān)鍵.最后一題的綜合性較強(qiáng),通過幾何知識(shí)找出C、D點(diǎn)的坐標(biāo)是此題的難點(diǎn)所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鎮(zhèn)江)對(duì)于二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4,把y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)稱為這兩個(gè)函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實(shí)數(shù),其圖象記作拋物線E.
現(xiàn)有點(diǎn)A(2,0)和拋物線E上的點(diǎn)B(-1,n),請(qǐng)完成下列任務(wù):
【嘗試】
(1)當(dāng)t=2時(shí),拋物線E的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
(1,-2)
(1,-2)
;
(2)判斷點(diǎn)A是否在拋物線E上;
(3)求n的值.
【發(fā)現(xiàn)】
通過(2)和(3)的演算可知,對(duì)于t取任何不為零的實(shí)數(shù),拋物線E總過定點(diǎn),這個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)是
A(2,0)、B(-1,6)
A(2,0)、B(-1,6)

【應(yīng)用1】
二次函數(shù)y=-3x2+5x+2是二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4的一個(gè)“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.
【應(yīng)用2】
以AB為一邊作矩形ABCD,使得其中一個(gè)頂點(diǎn)落在y軸上,若拋物線E經(jīng)過點(diǎn)A、B、C、D中的三點(diǎn),求出所有符合條件的t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于二次函數(shù)y=-x2-3x-2,當(dāng)自變量x>0時(shí),圖象在第( 。┫笙蓿

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于二次函數(shù)y=-x2+2x+1,當(dāng)x
x<1
x<1
時(shí),y隨x的增大而增大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題
對(duì)于二次函數(shù)y=-x2+8x-6和一次函數(shù)y=3x-4,把y=t(-x2+8x-6)+(2-3t)(3x-4)稱為這兩個(gè)函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實(shí)數(shù),其圖象記作拋物線C.現(xiàn)有點(diǎn)A(2,4)和拋物線C上的點(diǎn)B(-3,n),請(qǐng)完成下列任務(wù):
【嘗試】
(1)判斷點(diǎn)A是否在拋物線C上;
(2)求n的值
【發(fā)現(xiàn)】
     通過(1)和(2)的演算可知,對(duì)于t取任何不為零的實(shí)數(shù),拋物線C總過固定的兩點(diǎn),則這兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是
(2,4),(-3,-26)
(2,4),(-3,-26)

【應(yīng)用】
     二次函數(shù)y=4x2-6x+9是二次函數(shù)y=-x2+8x-6和一次函數(shù)y=3x-4的一個(gè)“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于二次函數(shù)y=x2+2,當(dāng)x=
0
0
時(shí),二次函數(shù)的最小值為
2
2

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