如圖所示的圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，便能形成a～f中的某個幾何體，請你用線把它們連起來．
分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特點和各幾何圖形的特性判斷即可．
解答：解：如圖所示：
．
點評：本題考查了平面圖形與立體圖形的聯(lián)系，難度不大，學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)空間想象能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：專項題 題型：解答題

如圖所示，平面直角坐標系中，△ABC是等邊三角形，其中，點A、B、C的坐標分別為（-3，-1）、（-3，-3）、（-3+，-2）�，F(xiàn)以y軸為對稱軸作△ABC的對稱圖形，得△A1B1C1，再以x軸為對稱軸作△A1B1C1的對稱圖形，得△A2B2C2。
（1）直接寫出Cl、C2的坐標；
（2）能否通過一次旋轉(zhuǎn)將△ABC旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置？你若認為能，請作出肯定的回答，并直接寫出旋轉(zhuǎn)的度數(shù)；你若認為不能，請作出否定回答。（不必說明理由）
（3）設(shè)當△ABC的位置發(fā)生變化時，△A2B2C2、△A1B1C1與△ABC之間的對稱關(guān)系始終保持不變，
①當△ABC向上平移多少個單位長度時，△A1B1C1與△A2B2C2完全重合？并直接寫出此時點C的坐標；
②將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)角（0°≤a≤180°），△A1B1C1與△A2B2C2完全重合，此時的值是多少？點C的坐標是多少？

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