如圖,已知在四邊形ABCD中,AB∥CD.直線AB與DE的延長線交于點F,且AB+CD=AF.求證:E是BC的中點.

證明:∵AB+CD=AF,
∵AF=AB+BF,
∴CD=BF,
∵AB∥CD,
∴∠F=∠CDE,∠FBE=∠C,
在△FBE和△DCE中

∴△FBE≌△DCE,
∴BE=CE,
即E是BC的中點.
分析:求出CD=BF,根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠F=∠CDE,∠FBE=∠C,根據(jù)ASA證△FBE≌△DCE即可.
點評:本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)等知識點的應(yīng)用,關(guān)鍵是推出證明△FBE和△DCE全等的三個條件,主要培養(yǎng)了學(xué)生運用性質(zhì)進行推理的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知在四邊形ABCD中,AD=AB,CD=CB,則∠D=∠B,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知在四邊形ABCD中,∠C=90°,AB=AD=10,cos∠ABD=
25
,∠BDC=60°.求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知在四邊形ABCD中,AC與BD相交于點O,AB⊥AC,CD⊥BD.
(1)求證:△AOD∽△BOC;
(2)若sin∠ABO=
23
,S△AOD=4,求S△BOC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•奉賢區(qū)一模)如圖,已知在四邊形ABCD中,AC⊥AB,BD⊥CD,AC與BD相交于點E,S△AED=9,S△BEC=25.
(1)求證:∠DAC=∠CBD;
(2)求cos∠AEB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在四邊形ABCD中,∠ABC=2∠ADC=2a,點E、F分別在CB、CD的延長線上,且EB=AB+AD,∠AEB=∠FAD,猜想線段AE、AF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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