如圖,矩形紙片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,CD上有一點E,EC=2cm,AD上有一點P,PA=6cm,過點P作PF⊥AD交BC于點F,將紙片折疊,使P與E重合,折痕交PF于Q,則線段PQ的長是(        )cm.
A.4B.4.5C.D.
D
過點Q作QH⊥CD于H,連接EQ,
∴∠DHQ=90°,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠D=90°,CD=AB=5cm,
∴DE=CD-EC=5-2=3(cm),
∵PF⊥AD,
∴∠FPD=90°,
∴四邊形PQHD是矩形,
∴QH=PD=AB-PA=10-6=4(cm),DH=PQ,
∵將紙片折疊,使P和E重合,折痕交PF于Q,
∴PQ=EQ,
設PQ=xcm,則QE=DH=xcm,
∴EH=DH-DE=x-3(cm),
在Rt△EQH中,QE2=QH2+EH2,
即x2=42+(x-3)2,
解得:x= .
∴PQ=cm.
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

把矩形ABCD以對角線AC為折痕折疊(如圖所示),設 AF交DC于點E。
求證:DE = FE                            

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形中,,平分平分線交,聯(lián)結

(1)求證:四邊形是菱形;
(2)當=60°,時,證明:梯形是等腰梯形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知矩形紙片ABCD,點E是AB的中點,點G是BC上的一點,∠BEG>60°,現(xiàn)沿直線EG將紙片折疊,使點B落在紙片上的點H處,連結AH,則與∠BEG相等的角的個數(shù)為_____個。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,請在下圖中畫出面積不相等的三個菱形,使菱形的頂點都在矩形的邊上.
(1)請在圖①~③中畫出三個菱形的大致圖形(可在圖中適當標明相關數(shù)據(jù));

(圖①)                  (圖②)              (圖③)
(2)請直接寫出圖①~③中三個菱形的面積分別是       、        、         .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,有一段防洪大堤,其橫斷面為梯形ABCD,AB∥CD,斜坡AD的坡度i1=1:1.2,斜坡BC的坡度i2=1:0.8,大堤頂寬DC為6m,為了增加抗洪能力,現(xiàn)將大堤加高,加高部分的橫斷面為梯形CDEF,EF∥DC,點E、F分別在AD,BC的延長線上,當新大堤頂寬EF為3.8m時,大堤加高_______米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在菱形ABCD中,AD=8,OC=6,則菱形的周長為    ,對角線AC=   。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

中心對稱圖形都可以過對稱中心作一條直線把它分成面積相等的兩部分.例如:經過圓心的直線把圓分成兩個面積相等的兩部分.請你各畫一條直線將下面的兩個圖形分成面積相等的兩部分.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

為了向國慶獻禮,某校各班都在開展豐富多彩的慶;顒,八年級(3)班開展了手工制作競賽,每個同學都在規(guī)定時間內完成一件手工作品.陳莉同學制作手工作品的第一、二個步驟是:①先裁下了一張長BC=20 cm,寬AB=16 cm的矩形紙片ABCD,②將紙片沿著直線AE折疊,點D恰好落在BC邊上的F處(如圖),…請你根據(jù)①②步驟解答下列問題:(1)計算BF的長;(2)計算EC的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案