【題目】判斷對(duì)錯(cuò)：軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形。

【答案】錯(cuò)誤
【解析】有的圖形式軸對(duì)稱圖形但不一定是中心對(duì)稱圖形，例如等腰三角形
【考點(diǎn)精析】掌握中心對(duì)稱及中心對(duì)稱圖形是解答本題的根本，需要知道如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個(gè)圖形重合，那么我們就說(shuō)，這兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱；如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合，那么我們就說(shuō)，這個(gè)圖形成中心對(duì)稱圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（ ）
A.等邊三角形
B.等腰三角形
C.菱形
D.平行四邊形

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【題目】請(qǐng)將命題“全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等”改寫成“如果…那么…”的形式是_________，條件是_________，結(jié)論是______．

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【題目】某公交車原坐有22人，經(jīng)過(guò)4個(gè)站點(diǎn)時(shí)，上下車情況記錄如下（上車為正，下車為負(fù)）：+4，-8，-5，+6，-3，+2，+1，-7．則車上還有_____ 人．

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【題目】現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)3，4，-6，10，將這四個(gè)數(shù)（每個(gè)數(shù)用且只用一次）進(jìn)行加、減、乘、除四則運(yùn)算，使其結(jié)果等于24， （只需寫出一個(gè)算式）．

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【題目】判斷對(duì)錯(cuò)：關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等。

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【題目】為了了解我縣七年級(jí)2000名學(xué)生的身高情況，從中抽取了200名學(xué)生測(cè)量身高，在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是（ ）

A. 2000 B. 2000名

C. 200名學(xué)生的身高情況 D. 200名學(xué)生

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【題目】若一個(gè)多邊形截去一個(gè)角后，變成六邊形，則原來(lái)多邊形的邊數(shù)可能是__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一組數(shù)據(jù)：2， 1，－1，0， 3，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是__________.

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