一個點(diǎn)到圓周的最小距離為4cm,最大距離為9cm,則該圓的半徑是( )
A.2.5 cm或6.5 cm B.2.5 cm C.6.5 cm D.5 cm或13cm
A
【解析】
試題分析:點(diǎn)P應(yīng)分為位于圓的內(nèi)部位于外部兩種情況討論.當(dāng)點(diǎn)P在圓內(nèi)時,點(diǎn)到圓的最大距離與最小距離的和是直徑;當(dāng)點(diǎn)P在圓外時,點(diǎn)到圓的最大距離與最小距離的差是直徑,由此得解.
【解析】
當(dāng)點(diǎn)P在圓內(nèi)時,最近點(diǎn)的距離為4cm,最遠(yuǎn)點(diǎn)的距離為9cm,則直徑是13cm,因而半徑是6.5cm;
當(dāng)點(diǎn)P在圓外時,最近點(diǎn)的距離為4cm,最遠(yuǎn)點(diǎn)的距離為9cm,則直徑是5cm,因而半徑是2.5cm.
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性1(解析版) 題型:?????
如圖,BC為⊙O內(nèi)一條弦,直徑AD垂直BC于點(diǎn)E,連接AB、CD,若BC=8,AD=10,則CD的長為( )
A. B. C.5 D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓1(解析版) 題型:?????
下列說法:
①半圓是弧;
②弧是半圓;
③圓中的弧分為優(yōu)弧和劣。
其中正確的個數(shù)有( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓1(解析版) 題型:?????
已知⊙O的半徑為6cm,當(dāng)OA=3cm時,點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是( )
A.點(diǎn)A在⊙O內(nèi) B.點(diǎn)A在⊙O上 C.點(diǎn)A在⊙O外 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓1(解析版) 題型:?????
在研究圓的有關(guān)性質(zhì)時,我們曾做過這樣的一個操作“將一張圓形紙片沿著它的任意一條直徑翻折,可以看到直徑兩側(cè)的兩個半圓互相重合”.由此說明( )
A.圓的直徑互相平分
B.垂直弦的直徑平分弦及弦所對的弧
C.圓是中心對稱圖形,圓心是它的對稱中心
D.圓是軸對稱圖形,任意一條直徑所在的直線都是它的對稱軸
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:解答題
如圖為拋物線y=﹣x2+bx+c的一部分,它經(jīng)過A(﹣1,0),B(0,3)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)將此拋物線向左平移3個單位,再向下平移1個單位,求平移后的拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
請你寫出一個二次函數(shù),使其同時滿足下列條件:①在對稱軸的右側(cè)y隨x的增大而減小;②與y軸交于點(diǎn)(0,﹣2);③經(jīng)過點(diǎn)(1,0).答 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
若二次函數(shù)y=x2﹣3x+2m的最小值是2,則m= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,拋物線的對稱軸是過點(diǎn)(1,0)且平行于y軸的直線,若點(diǎn)P(4,0)在拋物線上,則的值_____________.
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