【題目】解方程:3x﹣2(x﹣1)=2﹣3(5﹣2x).

【答案】x=3

【解析】

根據(jù)一元一次方程的解法去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1計算即可得解

去括號得3x2x+2=215+6x

移項得3x2x6x=2152

合并同類項得:﹣5x=﹣15

系數(shù)化為1x=3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】15 ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=C,BC=8厘米,點DAB的中點.如果點P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.若點Q的運動速度為v厘米/秒,則當(dāng)BPDCQP全等時,v的值為

A. 2 B. 3 C. 23 D. 15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一平面內(nèi),直線a、b相交于O,b∥c,則a與c的位置關(guān)系是( 。
A.平行
B.相交
C.重合
D.平行或重合

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB與CD相交于點O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD,
(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出兩對:①;②
(2)如果∠AOD=40°,則①∠BOC=;②OP是∠BOC的平分線,所以∠COP=度;③求∠BOF的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中,不是中心對稱圖形的是( )
A.平行四邊形
B.圓
C.正八邊形
D.等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】義務(wù)教育均衡發(fā)展是一種新的教育發(fā)展觀,是解決我國目前教育問題的新舉措.其最終目標(biāo),就是要合理配置教育資源,辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生,實現(xiàn)教育公平.我們縣級政府為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評估,今年預(yù)算辦學(xué)經(jīng)費約為3億5千萬,請你用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是(
A.3.5×108
B.3.5×109
C.35×108
D.0.35×109

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

直線l外一點P到直線l的垂線段的長度,叫做點P到直線l的距離,記作d(P,l);

兩條平行線,,直線上任意一點到直線的距離,叫做這兩條平行線,之間的距離,記作d(,);

若直線相交,則定義d()=0;

若直線,重合,我們定義d()=0,

對于兩點,和兩條直線,定義兩點,的“,相關(guān)距離”如下:

d(|,)=d(,+d(+d(,

設(shè)(4,0),(0,3),:y=x,:y=,:y=kx,解決以下問題:

(1)d(,|,)= ;

(2)若k0,則當(dāng)d(,|,)最大時,k= ;

若k0,試確定k的值,使得d(|,)最大,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在矩形ABCD中,連接對角線AC,將ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到EFG,并將它沿直線AB向左平移,直線EG與BC交于點H,連接AH,CG.

(1)如圖,當(dāng)AB=BC,點F平移到線段BA上時,線段AH,CG有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?直接寫出你的猜想;

(2)如圖,當(dāng)AB=BC,點F平移到線段BA的延長線上時,(1)中的結(jié)論是否成立,請說明理由;

(3)如圖,當(dāng)AB=nBC(n1)時,對矩形ABCD進行如已知同樣的變換操作,線段AH,CG有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?直接寫出你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因式分解a3﹣4a的結(jié)果是

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