如圖,已知直線被直線所截,那么的同位角是(     )

A.   B.   C.   D.

         

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在數(shù)據(jù)分析的過程中,有人對兩個不同城市學生的數(shù)學成績進行了分析,結果發(fā)現(xiàn)

這兩座城市統(tǒng)計的方差值都是10.34,那么下列說法中,正確的是

(A)兩城市學生的成績一樣          (B)兩城市學生的數(shù)學平均分一樣

(C)兩城市數(shù)學成績的中位數(shù)一樣    (D)兩城市學生數(shù)學成績波動情況一樣

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


先化簡,再求值:,其中x=﹣1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,DEAC的垂直平分線,AE=3cm,△ABD的周長為13cm,則△ABC的周長為        

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將背面是質地、圖案完全相同,正面分別標有數(shù)字-2,-1,1,2的四張卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上.隨機抽取一張卡片,將抽取的第一張卡片上的數(shù)字作為橫坐標,第二次再從剩余的三張卡片中隨機抽取一張卡片,將抽取的第二張卡片上的數(shù)字作為縱坐標.

⑴ 請用列表法或畫樹狀圖法求出所有可能的點的坐標;

⑵ 求出點在x軸上方的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為(     )

  

     A.               B.

 

     C.               D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知關于的不等式的解集為,則的取值范圍是       

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知實數(shù)是不等于的常數(shù),解不等式組并依據(jù)的取值情況寫出其解集.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某校 7 名初中男生參加引體向上體育測試的成績分別為:8,5,7,5,8,6,8,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為         

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