要使分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式有意義,則應(yīng)滿足的條件是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式有意義,則應(yīng)滿足( 。

A.≠-1      B.≠2     C.≠±1      D.≠-1且≠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式有意義,則應(yīng)滿足( 。

A.≠-1      B.≠2      C.≠±1      D.≠-1且≠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站有意義,則21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站應(yīng)滿足的條件是( 。

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