某旅行社的一則廣告如下:
我社組團(tuán)去龍灣風(fēng)景區(qū)旅游,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:如果人數(shù)不超過30人,人均旅游費(fèi)用為800元;如果人數(shù)多于30人,那么每增加1人,人均旅游費(fèi)有入降低10元,但人均旅游費(fèi)用不得低于500元…現(xiàn)某單位分批組織員工到龍灣風(fēng)景區(qū)旅游,現(xiàn)計(jì)劃用28000元組織第一批員工去旅游,問這次旅游可以安排多少人參加?
【答案】分析:設(shè)這次旅游可以安排x人參加,就有30×800=24000<28000,可以得出人數(shù)大于30人,就有人均旅游費(fèi)為:800-10(x-30),根據(jù)題意建立方程求出其解就可以了.
解答:解:設(shè)這次旅游可以安排x人參加,且30×800=24000<28000,就有x>30,根據(jù)題意得,
x[800-10(x-30)]=28000,
整理得,x2-110x+2800=0,
解得:∴x1=40,x2=70.
∵800-10(x-30)≥500,
∴x≤60.
∴x=40.
答:這次旅游可以安排40人參加.
點(diǎn)評:本題考查了運(yùn)用列一元二次方程解決實(shí)際問題的運(yùn)用,一元二次方程的解法及一元一次不等式的運(yùn)用.在解答過程中根據(jù)不等式的取值范圍求出解得值是關(guān)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某旅行社的一則廣告如圖.甲公司分批組織員工到狼山風(fēng)景區(qū)旅游,現(xiàn)計(jì)劃用14000元組織第一批員工去旅游.如果這筆資金剛好用完,問這次旅游可以安排多少人參加?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某旅行社的一則廣告如圖:
(1)當(dāng)x滿足什么條件時(shí),參游人員人均旅游費(fèi)用為500元.
(2)設(shè)某公司參游人數(shù)為x人,旅游總費(fèi)用為y元,就不同情況,分別寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)甲公司計(jì)劃用28000元組織一批員工旅游,問:最多可以安排多少人參加?
(4)乙公司有55人參加旅游,老板付給領(lǐng)隊(duì)小李30000元作為旅游費(fèi)用,小李說:“費(fèi)用不夠,參游人數(shù)需減少”.老板說:“費(fèi)用足夠,人員還可增加”.請問小李、老板的話是否有道理?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某旅行社的一則廣告如圖:
(1)當(dāng)x滿足什么條件時(shí),參游人員人均旅游費(fèi)用為500元.
(2)設(shè)某公司參游人數(shù)為x人,旅游總費(fèi)用為y元,就不同情況,分別寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)甲公司計(jì)劃用28000元組織一批員工旅游,問:最多可以安排多少人參加?
(4)乙公司有55人參加旅游,老板付給領(lǐng)隊(duì)小李30000元作為旅游費(fèi)用,小李說:“費(fèi)用不夠,參游人數(shù)需減少”.老板說:“費(fèi)用足夠,人員還可增加”.請問小李、老板的話是否有道理?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省淮安市漣水縣鄭梁梅中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

某旅行社的一則廣告如圖:
(1)當(dāng)x滿足什么條件時(shí),參游人員人均旅游費(fèi)用為500元.
(2)設(shè)某公司參游人數(shù)為x人,旅游總費(fèi)用為y元,就不同情況,分別寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)甲公司計(jì)劃用28000元組織一批員工旅游,問:最多可以安排多少人參加?
(4)乙公司有55人參加旅游,老板付給領(lǐng)隊(duì)小李30000元作為旅游費(fèi)用,小李說:“費(fèi)用不夠,參游人數(shù)需減少”.老板說:“費(fèi)用足夠,人員還可增加”.請問小李、老板的話是否有道理?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年中考新人教數(shù)學(xué)模擬試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

某旅行社的一則廣告如圖.甲公司分批組織員工到狼山風(fēng)景區(qū)旅游,現(xiàn)計(jì)劃用14000元組織第一批員工去旅游.如果這筆資金剛好用完,問這次旅游可以安排多少人參加?

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