【題目】已知A(n,﹣2),B(1,4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y= 的圖象的兩個(gè)交點(diǎn),直線AB與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)求△AOC的面積;
(3)結(jié)合圖象直接寫出不等式kx+b< 的解集.
【答案】
(1)解:∵B點(diǎn)(1,4)在反比例函數(shù)y= 的圖象上,
∴m=1×4=4,
∴反比例函數(shù)解析式為y= ,
∵A點(diǎn)(n,﹣2)在反比例函數(shù)圖象上,
∴n=﹣2,即A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,﹣2),
又∵A、B兩點(diǎn)在一次函數(shù)圖象上,
∴代入一次函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b可得
,
解得 .
∴一次函數(shù)解析式為y=2x+2
(2)解:在y=2x+2中,令x=0可得y=2,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2),
∴OC=2,
又∵A為(﹣2,﹣2),
∴A到OC的距離為2,
∴S△AOC= ×2×2=2
(3)解:∵由一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象可知,當(dāng)x<﹣2或0<x<1時(shí)反比例函數(shù)的圖象在一次函數(shù)圖象的上方,
∴當(dāng)x<﹣2或0<x<1時(shí),反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值,
即不等式kx+b< 的解集是x<﹣2或0<x<1.
【解析】(1)把B點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可求得反比例函數(shù)解析式,則可求得A點(diǎn)坐標(biāo),再由A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)可求得一次函數(shù)解析式;(2)根據(jù)一次函數(shù)解析式可求得C點(diǎn)的坐標(biāo),則可求得OC的長(zhǎng)度,且根據(jù)A點(diǎn)的坐標(biāo)可求得A到OC的距離,可求得△AOC的面積;(3)根據(jù)兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)即可求出反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值時(shí)x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以BC為直徑的⊙O與△ABC的另兩邊分別相交于點(diǎn)D、E . 若∠A=60°,BC=6,則圖中陰影部分的面積為
A.π
B.π
C.π
D.3π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E在CB的延長(zhǎng)線上,聯(lián)結(jié)AE、DE,DE與邊AB交于點(diǎn)F,F(xiàn)G∥BE且與AE交于點(diǎn)G.
(1)求證:GF=BF.
(2)在BC邊上取點(diǎn)M,使得BM=BE,聯(lián)結(jié)AM交DE于點(diǎn)O.求證:FOED=ODEF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AC上,將△ADE沿DE翻折,使得點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處,當(dāng)A'E⊥AC時(shí),A'B= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,CD⊥AB于點(diǎn)D,⊙D經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,與BC交于點(diǎn)E,與AB交與點(diǎn)F.已知tanA= ,cot∠ABC= ,AD=8.
(1)求⊙D的半徑;
(2)求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直線AB上任取一點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作射線OC,OD,使當(dāng)時(shí),的度數(shù)是( )
A. B. C. 或 D. 或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,已知點(diǎn)C在線段AB上,線段AB=12,點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度.
(2)把(1)中的“點(diǎn)C在線段AB上”改為“點(diǎn)C在線段AB延長(zhǎng)上”,其他條件均不變,畫圖并求出線段MN的長(zhǎng)度;
(3)已知線段AB,點(diǎn)C為直線AB外任意一點(diǎn),點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),連接MN,畫圖并猜想線段MN與線段AB的數(shù)量關(guān)系.(只要求畫圖,寫出結(jié)論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P是△ABC的邊AC上一點(diǎn).
(1)寫出點(diǎn)A、C的坐標(biāo):A: ;C:
(2)△ABC的面積為
(3)請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)畫出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱.
(4)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a+1,b﹣1),點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為 (用含字母a或b的代數(shù)式表示)
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【題目】為了迎接鄭州市第二屆“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球超級(jí)聯(lián)賽,某學(xué)校組織了一次體育知識(shí)競(jìng)賽.每班選25名同學(xué)參加比賽,成績(jī)分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)得分依次記為100分、90分、80分、70分.學(xué)校將八年級(jí)一班和二班的成績(jī)整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.
(1)把一班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出下表中a、b、c的值:
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | 方差 | |
一班 | a | b | 90 | 106.24 |
二班 | 87.6 | 80 | c | 138.24 |
(3)根據(jù)(2)的結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析.
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