【題目】(1)在等邊三角形ABC中,

如圖①,D,E分別是邊AC,AB上的點(diǎn)且AE=CD,BDEC交于點(diǎn)F,則∠BFE的度數(shù)是   度;

如圖②,D,E分別是邊AC,BA延長(zhǎng)線上的點(diǎn)且AE=CD,BDEC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,此時(shí)∠BFE的度數(shù)是   度;

(2)如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB是銳角,點(diǎn)OAC邊的垂直平分線與BC的交點(diǎn),點(diǎn)D,E分別在AC,OA的延長(zhǎng)線上,AE=CD,BDEC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,若∠ACB=α,求∠BFE的大。ㄓ煤α的代數(shù)式表示).

【答案】(1)①60°;②60°;(2)∠BFE =α.

【解析】

(1)①先證明△ACE≌△CBD得到∠ACE=∠CBD,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF;②先證明△ACE≌△CBD∠ACE=∠CBD=∠DCF,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA;

(2)證明△AEC≌△CDB得到∠E=∠D,∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.

(1)如圖中,

∵△ABC是等邊三角形,

∴AC=CB,∠A=∠BCD=60°,

∵AE=CD,

∴△ACE≌△CBD,

∴∠ACE=∠CBD,

∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=60°.

故答案為60.

(2)如圖中,

∵△ABC是等邊三角形,

∴AC=CB,∠A=∠BCD=60°,

∴∠CAE=∠BCD=′120°

∵AE=CD,

∴△ACE≌△CBD,

∴∠ACE=∠CBD=∠DCF,

∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=60°.

故答案為60.

(3)如圖中,

點(diǎn)OAC邊的垂直平分線與BC的交點(diǎn),

∴OC=OA,

∴∠EAC=∠DCB=α,

∵AC=BC,AE=CD,

∴△AEC≌△CDB,

∴∠E=∠D,

∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的布袋里裝有16個(gè)只有顏色不同的球,其中紅球有x個(gè),白球有2x個(gè),其他均為黃球,現(xiàn)甲從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若是紅球則甲同學(xué)獲勝,甲同學(xué)把摸出的球放回并攪勻,由乙同學(xué)隨機(jī)摸出一個(gè)球,若為黃球,則乙同學(xué)獲勝。

(1)當(dāng)X=3時(shí),誰(shuí)獲勝的可能性大?

(2)當(dāng)x為何值時(shí),游戲?qū)﹄p方是公平的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合題。

(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,當(dāng)△DCE旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE,易證△BCE≌△ACD.則
①∠BEC=°;②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是
(2)拓展研究:
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,若AE=15,DE=7,求AB的長(zhǎng)度.
(3)探究發(fā)現(xiàn):
如圖3,P為等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),且∠APC=150°,且∠APD=30°,AP=5,CP=4,DP=8,求BD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

如圖①,ABC和△AED都是等腰直角三角形,∠BAC=EAD=90°,點(diǎn)B在線段AE上,點(diǎn)C在線段AD上,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段BE與線段CD的數(shù)量關(guān)系:   

(2)操作探究

如圖②,將圖①中的△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0<α<360),請(qǐng)判斷線段BE與線段CD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,其對(duì)稱軸為直線x=1,有如下結(jié)論:
①c<1;
②2a+b=0;
③b2<4ac;
④若方程ax2+bx+c=0的兩根為x1 , x2 , 則x1+x2=2.
則正確的結(jié)論是( 。

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)O為Rt△ABC斜邊AC上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,OA長(zhǎng)為半徑的⊙O與BC相切于點(diǎn)E,與AC相交于點(diǎn)D,連接AE.
(1)求證:AE平分∠CAB;
(2)探求圖中∠1與∠C的數(shù)量關(guān)系,并求當(dāng)AE=EC時(shí)tanC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABC是等邊三角形,在直線AC、直線BC上分別取點(diǎn)D和點(diǎn)且AD=CE,直線BD、AE相交于點(diǎn)F.

(1)如圖1所示,當(dāng)點(diǎn)D、點(diǎn)E分別在線段CA、BC上時(shí),求證:BD=AE;

(2)如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)D、點(diǎn)E分別在CA、BC的延長(zhǎng)線時(shí),求∠BFE的度數(shù);

(3)如圖3所示,在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)CCMBD,交EF于點(diǎn)M,若DF:AF:AM=1:2:4,BC=12,求CE的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列各組圖形中,由左邊變成右邊的圖形,分別進(jìn)行了平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱、中心對(duì)稱等變換,其中進(jìn)行平移變換的是________,進(jìn)行旋轉(zhuǎn)變換的是________,進(jìn)行軸對(duì)稱變換的是______,進(jìn)行中心對(duì)稱變換的是______.(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線ab,c,d,e,且∠1=2,3=4,則ac平行嗎?為什么?

解:ac平行;

理由:因?yàn)椤?/span>1=2 _________________

所以a//b __________________________________________

因?yàn)椤?/span>3=4 _________________

所以b//c __________________________________________

所以a//c __________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案