計(jì)算下列各題

(1) (2)

(3)             (4)

 

【答案】

(1);(2);(3);(4)

【解析】

試題分析:(1)先將括號(hào)里面的式子進(jìn)行通分化簡(jiǎn),然后再進(jìn)行除法運(yùn)算即可;

(2)先化簡(jiǎn)二次根式,再合并同類二次根式即可;

(3)先把方程組中的①化簡(jiǎn),利用加減消元法或者代入消元法求解即可;

(4)先去分母,然后利用前兩個(gè)方程消掉y,第一個(gè)方程和第三個(gè)方程消掉y得到兩個(gè)關(guān)于x、z的方程,然后根據(jù)二元一次方程組的解法求出x、z的值,再代入第一個(gè)方程求出y的值,從而得解.

試題解析:(1)原式=;

(2)原式=

(3),由①得:③,③×3-②×2得:,解得:,把代入①得:,∴

(4)整理得:,①+②×2,得:④,①+③得:⑤,

④+⑤×7,得:,把代入⑤,得:,把代入①,得:,∴

考點(diǎn):1.二次根式的混合運(yùn)算;2.解二元一次方程組;3.解三元一次方程組.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4
;
(2)(-2)0-3tan30°+|
3
-2|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題
(1)-
38
×
2
1
4

(2)(
30
-3.14)0+|
3
-2|-|
16
-
3
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三個(gè)式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法計(jì)算下列各題(第(1)(2)小題要有必要的運(yùn)算步驟,第(3)小題可直接寫出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

你想提高計(jì)算的準(zhǔn)確率嗎?不妨試試“一步一回頭”.抄題與計(jì)算時(shí)每寫一個(gè)數(shù)都要回頭看一下是否有誤.開始時(shí)可能感覺很慢,一旦形成習(xí)慣就會(huì)快起來的!計(jì)算下列各題:
(1)-1
2
3
×(0.5-
2
3
9
10

(2)-22×7-(-3)×6+5
(3)(-0.25)÷(-
2
3
)×(-
5
8
)

(4)|-6
3
8
+2
1
2
|+(-8
7
8
)+|-3-
1
2
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題.
(1)-a8÷(-a)5
(2)x10÷(x23
(3)(m-1)7÷(m-1)3
(4)(amn×(-a3m2n÷(amn5

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