已知內(nèi)切兩圓的圓心距為6,其中一個(gè)圓的半徑為4,那么另一個(gè)圓的半徑為_(kāi)_____.
∵兩圓內(nèi)切,一個(gè)圓的半徑是4,圓心距是6,
∴另一個(gè)圓的半徑=6+4=10.
故答案為:10.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖中,福娃“迎迎”所騎的自行車的兩個(gè)車輪(即兩個(gè)圓)的位置關(guān)系是( 。
A.內(nèi)含B.外離C.相切D.相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是疊靠在一起的三根塑料管橫截面示意圖,它們表示的圓與圓之間位置關(guān)系是( 。
A.外切B.內(nèi)切C.相交D.外離

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O從直線AB上的點(diǎn)A(圓心O與點(diǎn)A重合)出發(fā),沿直線AB以1厘米/秒的速度向右運(yùn)動(dòng)(圓心O始終在直線AB上).已知線段AB=6厘米,⊙O,⊙B的半徑分別為1厘米和2厘米.當(dāng)兩圓相交時(shí),⊙O的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙O1與⊙O2內(nèi)切于點(diǎn)P,過(guò)P的直線交⊙O1于A,交⊙O2于B,AC切⊙O2于C,交⊙O1于D,且PB、PD的長(zhǎng)恰好是關(guān)于x的方程x2-
m+16
x+4=0
的兩個(gè)根.
(1)求證:∠1=∠2;
(2)求PC的長(zhǎng);
(3)若弧BP=弧BC,且S△PBC:S△APC=1:k,求代數(shù)式m(k2-k)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A、B在直線l上,AB=24cm,⊙A、⊙B的半徑開(kāi)始都為2cm,⊙A以2cm/s的速度自左向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),
自⊙A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),⊙B的半徑不斷增大,其半徑r(cm)與時(shí)間t之間的關(guān)系式為r=2+t.

(1)寫(xiě)出點(diǎn)A、B之間的距離y(cm)與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)⊙A出發(fā)后多少秒兩圓相切?
(3)當(dāng)t=4時(shí),⊙A停止向右運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),⊙B的半徑也不再增大,記直線l與⊙B左側(cè)的交點(diǎn)為點(diǎn)C,將⊙A繞點(diǎn)C在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)360°.問(wèn):⊙A與⊙B能否相切?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出相切幾次;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,邊長(zhǎng)為a的正方形ABCD中,有以A為圓心的弧
EF
,⊙O和BC,CD,
EF
都相切,且⊙O的周長(zhǎng)等于
EF
的長(zhǎng),求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知⊙O的半徑為2,弦AB的長(zhǎng)為2
3
,點(diǎn)C與點(diǎn)D分別是劣弧AB與優(yōu)弧ADB上的任一點(diǎn)(點(diǎn)C、D均不與A、B重合).
(1)求∠ACB;
(2)求△ABD的最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

邊長(zhǎng)為a的正六邊形的邊心距等于( 。
A.
3
2
a
B.
a
2
C.a(chǎn)D.
3
2
a2

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同步練習(xí)冊(cè)答案