作業(yè)寶如圖,△ABC中,∠A:∠B=1:2,DE⊥AB于E,且∠FCD=60°,求∠D的度數(shù).

解:∵∠FCD=60°,
∴∠A+∠B=60°,
∵∠A:∠B=1:2,
∴∠A=×60°=20°,
∵DE⊥AB于E,
∴∠AEF=90°,
∴∠AFE=90°-∠A=90°-20°=70°,
∴∠CFD=∠AFE=70°,
∵∠FCD=60°,
∴∠D=180°-∠CFD-∠FCD=180°-70°-60°=50°.
分析:根據(jù)∠ACD=∠A+∠B求出∠B、∠A,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠AFE,得出∠DFC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.
點評:本題考查了垂直定義,三角形內(nèi)角和定理,三角形外角性質(zhì)的應用,關(guān)鍵是求出∠DFC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請說明理由.

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