A.50 B.62 C.65 D.68
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知(x-1)3=ax3+bx2+cx+d.,則a+b+c+d的值為……………………………( )
A.—1 B.0 C.1 D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,方格紙中的每個(gè)小正方格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上, O、M都在格點(diǎn)上.
(1)畫出△ABC關(guān)于直線OM對(duì)稱的△;
(2)畫出將△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的△
(3)△與△組成的圖形是軸對(duì)稱圖形碼?如果是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)畫出對(duì)稱軸.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,這是某市部分簡圖,為了確定各建筑物的位置:
(1)請(qǐng)你以火車站為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)寫出市場(chǎng)、超市的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)將體育場(chǎng)、賓館和火車站看作三點(diǎn)用線段連起來,得△ABC,然后將此三角形向下平移4個(gè)單位長度,再畫出平移后的△A′B′C′;
(4)根據(jù)坐標(biāo)情況,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是雷達(dá)探測(cè)到的6個(gè)目標(biāo),若目標(biāo)B用(30,60°)表示,目標(biāo)D用(50,210°)表示,則表示為(40,120°)的目標(biāo)是( )
A.目標(biāo)A B.目標(biāo)C C.目標(biāo)E D.目標(biāo)F
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的邊長為4,將一個(gè)足夠大的直角三角板的直角頂點(diǎn)放于點(diǎn)A處,該三角板的兩條直角邊與CD交于點(diǎn)F,與CB延長線交于點(diǎn)E.四邊形AECF的面積是( )
A.16 B.12 C.8 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖6,圓柱和球在同一水平面上緊靠在一起組成一個(gè)幾何體,茗茗畫出了它的三視圖,其中所畫的俯視圖應(yīng)該是( )
A.兩個(gè)外離的圓 B.兩個(gè)相交的圓
C.兩個(gè)外切的圓 D.兩個(gè)內(nèi)切的圓
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