如圖,在不添加字母的情況下能讀出的線段共有
 
條.
考點(diǎn):直線、射線、線段
專題:
分析:按字母A、B、D為端點(diǎn)分別寫(xiě)出各線段,然后即可得出總共的線段數(shù).
解答:解:能讀出的線段有:AB、AD、AC、BD、BC、CD共6條.
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):此題考查了線段的知識(shí),注意在查找時(shí)做到不重不漏,要按照順序查找,否則容易出錯(cuò).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各式因式分解:
(1)-5x+5xy;    
(2)2
a
2
 
b-4a
b
2
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程(x+3)2-(x-3)2=24的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,PQ∥MN,AD∥BF,AB⊥MN于點(diǎn)B,CD⊥PQ于點(diǎn)C,兩條平行線PQ與MN的距離可以是線段
 
 
的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x-y-1|+(x+y)2=0,則x=
 
,y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在手工制作課上,王剛做了長(zhǎng)方形的教學(xué)模具.已知長(zhǎng)為4×102毫米,寬為3×102毫米,高為2×102毫米,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是
 
立方毫米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用加減法解下列四個(gè)方程組:
(1)
2.5x+3y=1,①
-2.5x+2y=4;②
(2)
3x+4y=7,①
4x-4y=8;②
(3)
1
2
x+5y=
3
2
,①
y=0.5x+11.5;②
(4)
3x-5y=7,①
3x-6y=8.②

其中方法正確且最適宜的是(  )
A、(1)①-②
B、(2)②-①
C、(3)①-②
D、(4)②-①

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的等式錯(cuò)誤的有( 。
①(a43=a7;②(a32=a5;③x4+x4=x8;④a3•a3=a9;⑤a3•a3=2a3;⑥5×59=510
A、6個(gè)B、5個(gè)C、4個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線a,b被直線c所截,現(xiàn)給出下列四個(gè)條件:①∠1=∠5,②∠1=∠7,③∠2=∠3,④∠4=∠7,其中能判定a∥b的條件的序號(hào)是( 。
A、①②B、①③C、①④D、③④

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