為加快教學手段的現(xiàn)代化，某校計劃購置一批電腦。已知甲公司的報價為每臺5800元，優(yōu)惠條件是購買10臺以上則從第11臺開始可按報價的70%計算。乙公司的報價也是每臺5800臺，但優(yōu)惠條件是為支持教育每臺均按報價的85%計算，假如你是學校負責人，在電腦品牌、質(zhì)量、售后服務等完全相同的前提下，你如何選擇？請說明理由。
解：如果購買1-19臺則選乙公司；購買20臺則在兩公司中任選一個；購買21臺以上則選甲公司。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為加快教學手段的現(xiàn)代化，學校計劃同時從甲、乙兩家電腦經(jīng)銷商（以下簡稱甲、乙）購置一定數(shù)量的電腦，訂購甲的電腦數(shù)是乙的電腦數(shù)的2倍．提貨時，由于資金不足，學校少購買了5臺電腦，最后購買甲的電腦數(shù)與乙的電腦數(shù)相等．若學校最后購買的電腦總數(shù)為y臺，在少購買的5臺電腦中，有甲的x臺（0≤x≤5）．
（1）寫出y與x的關系式；
（2）學校最后所購買的電腦共多少臺？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

為加快教學手段的現(xiàn)代化，學校計劃同時從甲、乙兩家電腦經(jīng)銷商（以下簡稱甲、乙）購置一定數(shù)量的電腦，訂購甲的電腦數(shù)是乙的電腦數(shù)的2倍．提貨時，由于資金不足，學校少購買了5臺電腦，最后購買甲的電腦數(shù)與乙的電腦數(shù)相等．若學校最后購買的電腦總數(shù)為y臺，在少購買的5臺電腦中，有甲的x臺（0≤x≤5）．
（1）寫出y與x的關系式；
（2）學校最后所購買的電腦共多少臺？

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科目：初中數(shù)學 來源：濟寧 題型：解答題

為加快教學手段的現(xiàn)代化，學校計劃同時從甲、乙兩家電腦經(jīng)銷商（以下簡稱甲、乙）購置一定數(shù)量的電腦，訂購甲的電腦數(shù)是乙的電腦數(shù)的2倍．提貨時，由于資金不足，學校少購買了5臺電腦，最后購買甲的電腦數(shù)與乙的電腦數(shù)相等．若學校最后購買的電腦總數(shù)為y臺，在少購買的5臺電腦中，有甲的x臺（0≤x≤5）．
（1）寫出y與x的關系式；
（2）學校最后所購買的電腦共多少臺？

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年山東省濟寧市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2005•濟寧）為加快教學手段的現(xiàn)代化，學校計劃同時從甲、乙兩家電腦經(jīng)銷商（以下簡稱甲、乙）購置一定數(shù)量的電腦，訂購甲的電腦數(shù)是乙的電腦數(shù)的2倍．提貨時，由于資金不足，學校少購買了5臺電腦，最后購買甲的電腦數(shù)與乙的電腦數(shù)相等．若學校最后購買的電腦總數(shù)為y臺，在少購買的5臺電腦中，有甲的x臺（0≤x≤5）．
（1）寫出y與x的關系式；
（2）學校最后所購買的電腦共多少臺？

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