在0～24之間，使
18x-12
24
為整數(shù)的x有（　�。�
A、2個(gè)B、4個(gè)C、6個(gè)D、8個(gè)
分析：先將原式化簡，由題意可知要使代數(shù)式的值為整數(shù)，則分子18x-12必須是分母24的整數(shù)倍，即可求解．
解答：解：∵
18x-12
24
為整數(shù)，即
3x-2
4
為整數(shù)，
∴當(dāng)3x=4k+2（k∈Z）時(shí)，
3x-2
4
為整數(shù)，
∴x可以取：2，6，10，14，18，22，共6個(gè)值．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式的性質(zhì)，若分式的值為整數(shù)，則分式分子是分母的整數(shù)倍．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、某工藝品廠的手工編織車間有工人20名，每人每天可編織5個(gè)座墊或4個(gè)掛毯．在這20名工人中，如果派x人編織座墊，其余的編織掛毯．已知每個(gè)座墊可獲利16元，每個(gè)掛毯可獲利24元．
（1）寫出該車間每天生產(chǎn)這兩種工藝品所獲得的利潤y（元）與x（人）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若使車間每天所獲利潤不小于1800元，最多安排多少人編織座墊？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知4個(gè)有理數(shù)：3、4、-6、10，在這4個(gè)有理數(shù)之間用“+、-、×、÷”連接進(jìn)行四則運(yùn)算，每個(gè)數(shù)只用一次，使其結(jié)果等于24，你的算法是
3×（10+4-6）或10-4-3×（-6）
3×（10+4-6）或10-4-3×（-6）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在0～24之間，使數(shù)學(xué)公式為整數(shù)的x有


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    4個(gè)
  3. C.
    6個(gè)
  4. D.
    8個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在0～24之間，使
18x-12
24
為整數(shù)的x有（　�。�
A．2個(gè)B．4個(gè)C．6個(gè)D．8個(gè)

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