【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),直線l2:(≠0)與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)C,D.
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)如圖,當(dāng)=2時(shí),直線l1,l2與相交于點(diǎn)E,求兩條直線與軸圍成的△BDE的面積;
(3)若直線l1,l2與軸不能圍成三角形,點(diǎn)P(a,b)在直線l2:(k≠0)上,且點(diǎn)P在第一象限.
①求的值;
②若,,求的取值范圍.
【答案】(1)A(0,6)B(3,0)(2)8(3)①;②
【解析】
(1)根據(jù),令x=0,得到y=6;令y=0,得到x=3,即可解答;
(2)當(dāng)=2時(shí),求出直線l2:與x軸交點(diǎn)D的坐標(biāo),從而求出DB的長,再把
兩直線的解析式組成方程組求出點(diǎn)E的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式求出△BDE的面積;
(3)①若直線l1,l2與軸不能圍成三角形,則直線l2與l1平行或直線l2經(jīng)過點(diǎn)B,從而求出k的值;②根據(jù)k的值分別求出直線l2解析式,再根據(jù)點(diǎn)P (a,b)在直線l2 上得到a與b的關(guān)系式,從而確定的取值范圍.
(1)∵,
∴令x=0,得到y=6;令y=0,得到x=3,
則A(0,6),B(3,0);
(2)當(dāng)=2時(shí),直線l2:
令y=0,得到x=-1,
∴D(-1,0)
∴BD=4
由
解得:
∴點(diǎn)E坐標(biāo)為(1,4)
∴4=8
(3)①若直線l1,l2與軸不能圍成三角形,則直線l2與l1平行或直線l2經(jīng)過點(diǎn)B,
當(dāng)直線l2與l1平行,k=-2,當(dāng)直線l2經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),=0,則=-
∴k=-2或-
②當(dāng)k=-2時(shí),直線l2的解析式為:,
∵點(diǎn)P(a,b)在直線l2上,∴b=-2a+2
∴=a-2a+2=2-a
∵點(diǎn)P(a,b)在第一象限
∴
解得:0
∴12-a,即1
當(dāng)k=-時(shí),直線l2的解析式為:,
∵點(diǎn)P(a,b)在直線l2上,∴b=a+2
∴=a-a+2=a+2
∵點(diǎn)P(a,b)在第一象限
∴
解得:0
∴2a+2,即2
綜上所述:的取值范圍為:1或2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù) 的 與 的部分對應(yīng)值如下表:
… | -1 | 0 | 1 | 3 | … | |
… | -3 | 1 | 3 | 1 | … |
則下列判斷中正確的是( )
A.拋物線開口向上
B.拋物線與 軸交于負(fù)半軸
C.當(dāng) 時(shí),
D.方程 的正根在3與4之間
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD中,P為對角線AC上的任意一點(diǎn),分別連接PB、PD,PE⊥PB,交CD與E.
(1)求證:PE=PD;
(2)當(dāng)E為CD的中點(diǎn)時(shí),求AP的長;
(3)設(shè)AP=x(0<x< ),四邊形BPEC的面積為y,求證:y= ( ﹣x)2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△OAB中,∠OBA=90°,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4).
(1)寫出點(diǎn)A的坐標(biāo).
(2)畫出△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△OA1B1;
(3)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A1所經(jīng)過的路線長(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場上甲種商品的采購價(jià)為60元/件,乙種商品的采購價(jià)為100元/件,某商店需要采購甲、乙兩種商品共15件,且乙種商品的件數(shù)不少于甲種商品件數(shù)的2倍.設(shè)購買甲種商品件(>0),購買兩種商品共花費(fèi)元.
(1)求出與的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);
(2)試?yán)煤瘮?shù)的性質(zhì)說明,當(dāng)采購多少件甲種商品時(shí),所需要的費(fèi)用最少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市道路美化工程招標(biāo),經(jīng)測算:甲隊(duì) 12 天完成的工程量是乙隊(duì) 9 天完成的工程量的2 倍,甲隊(duì)干 20 天比乙隊(duì)干 15 天多完成的工程量占總工程量的.
(1)求甲、乙兩隊(duì)一天各完成此項(xiàng)工程的量?
(2)甲隊(duì)施工一天需付工程款 1.5 萬元,乙隊(duì)施工一天需付工程款 0.8 萬元,若要求完成此項(xiàng)工程的工程款不超過 81 萬元,則乙隊(duì)最少施工多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲長方形的兩邊長分別為,;乙長方形的兩邊長分別為,.(其中為正整數(shù))
(1)圖中的甲長方形的面積,乙長方形的面積,比較: (填“<”、“=”或“>”);
(2)現(xiàn)有一正方形,其周長與圖中的甲長方形周長相等,試探究:該正方形面積與圖中的甲長方形面積的差(即)是一個(gè)常數(shù),求出這個(gè)常數(shù);
(3)在(1)的條件下,若某個(gè)圖形的面積介于、之間(不包括、)并且面積為整數(shù),這樣的整數(shù)值有且只有16個(gè),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩個(gè)變量之間的變化情況如圖所示,根據(jù)圖像回答下列問題.
(1)寫出的變化范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求的對應(yīng)值;
(3)當(dāng)為何值時(shí),的值最大;
(4)當(dāng)在什么范圍時(shí),的值在不斷增加.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在下列三角形中,若AB=AC , 則能被一條直線分成兩個(gè)小等腰三角形的是( )
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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