化簡(jiǎn)或求值:
(1)3x2+2x-5x2+3x;
(2)5ab2-(a2b+2a2b-6ab2);
(3)如果代數(shù)式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值與字母x所取的值無(wú)關(guān),試求代數(shù)式a-2b的值;
(4)已知a+b=4,ab=-2,求代數(shù)式(4a-3b-2ab)-(a-6b-ab)的值.
分析:(1)直接合并同類項(xiàng)即可;
(2)去括號(hào)合并同類項(xiàng)即可;
(3)利用整式的加減運(yùn)算性質(zhì)得出,(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+7,2-2b=0,a+3=0,進(jìn)而求出即可.
(4)對(duì)代數(shù)式去括號(hào),合并同類項(xiàng),從而將整式化為最簡(jiǎn)形式,然后把a(bǔ)+b和ab的值代入即可.
解答:解:(1)原式=(3-5)x2+(2+3)x
=-2x2+5x;

(2)原式=5ab2-a2b-2a2b+6ab2
=11ab2-3a2b;

(3)∵代數(shù)式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值與字母x所取的值無(wú)關(guān),
∴(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)
=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+7,
2-2b=0,a+3=0,
∴b=1,a=-3,
∴a-2b=-3-2=-5;

(4)原式=4a-3b-2ab-a+6b+ab
=3a+3b-ab
=3(a+b)-ab,
當(dāng)a+b=4,ab=-2時(shí)
原式=3×4-(-2)
=14.
點(diǎn)評(píng):本題考查了整式的化簡(jiǎn).整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng),這是各地中考的?键c(diǎn).根據(jù)已知得出2-2b=0,a+3=0、把a(bǔ)+b=4,ab=-2整體代入是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)或求值:
(1)3a-4a+2a;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:-22+6(
2
3
-
a2
2
)-3a2
,其中a=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)或求值
(1)化簡(jiǎn):5x2-[3x-2(2x-3)-4x2]
(2)先化簡(jiǎn)再求值:7a2b+(-4a2b+5ab2),其中(a+2)2+|b-
12
|=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)或求值
(1)
ab2
2c2
÷
-3a2b2
4cd
•(
-3
2d
)
;
(2)
a
a-1
÷
a2-a
a2-1
-
1
a-1

(3)先化簡(jiǎn),再求值:
3x-3
x2-1
÷
3x
x+1
-
1
x-1
,其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)或求值
(1)化簡(jiǎn)后再求值:x+2(3y2-2x)-4(2x-y2),其中|x-2|+(y+1)2=0
(2)先化簡(jiǎn),再求值:4ab-3b2-[(a2+b2)-(a2-b2)];其中a=-2,b=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)或求值
(1)化簡(jiǎn):7x2y-8yx2-(-3x2y)
(2)求代數(shù)式(2a2-5a)-2(3a-5+a2)的值,其中a=-
199911

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