；       

兩邊同時乘以，得．

    解這個方程，得．

    檢驗(yàn)：將代入原方程，得左邊右邊．

    所以，是原方程的根．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某房地產(chǎn)開發(fā)公司原計(jì)劃建商業(yè)場所50000m，住宅100000m，由于銷售市場發(fā)生變化，就將一部分商業(yè)場所改建為住宅銷售，使兩部分面積之比為．那么該公司將多少面積的商業(yè)場所改建為住宅銷售？請分析題中的等量關(guān)系，并列出符合題意的方程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一梯子斜靠在某建筑物上，當(dāng)梯子的底端離建筑物9m時，梯子可以達(dá)到建筑物的高度是12m，你能算出梯子的長度嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=kx+b與直線y=平行，且與直線y=交于y軸上同一點(diǎn)，則該直線的解析式為________________________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在同一直角坐標(biāo)系中，畫出一次函數(shù)y=－x+2與y=2x+2的圖象，并求出這兩條直線與x軸圍成的三角形的面積與周長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)　　　　時，分式的值是；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若是分式方程的解，則的值為（　　）

(A)         (B)           (C)           (D)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解是的方程是（      ）

A：     B：      C：　    D：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。�- (- 5)               - (- 4.9)               （填“>”、“=”、“<”）。

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