【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(20,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(16,0),點(diǎn)C、D在以OA為直徑的半圓M上,且四邊形OCDB是平行四邊形,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為______.
【答案】(2,6)
【解析】
過(guò)點(diǎn)M作MF⊥CD于F,過(guò)C作CE⊥OA于E,在Rt△CMF中,根據(jù)勾股定理即可求得MF與EM,進(jìn)而就可求得OE,CE的長(zhǎng),從而求得C的坐標(biāo).
∵四邊形OCDB是平行四邊形,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(16,0),
CD∥OA,CD=OB=16,
過(guò)點(diǎn)M作MF⊥CD于F,則
過(guò)C作CE⊥OA于E,
∵A(20,0),
∴OA=20,OM=10,
∴OE=OMME=OMCF=108=2,
連接MC,
∴在Rt△CMF中,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,6).
故答案為:(2,6).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與軸正半軸交于點(diǎn).
求證:該二次函數(shù)的圖象與軸必有兩個(gè)交點(diǎn);
設(shè)該二次函數(shù)的圖象與軸的兩個(gè)交點(diǎn)中右側(cè)的交點(diǎn)為點(diǎn),若,將直線向下平移個(gè)單位得到直線,求直線的解析式;
在的條件下,設(shè)為二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)都在直線的下方,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在第一象限內(nèi)作射線OC,與x軸的夾角為30°,在射線OC上取點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥x軸于點(diǎn)H.在拋物線y=x2(x>0)上取點(diǎn)P,在y軸上取點(diǎn)Q,使得以P、O、Q為頂點(diǎn),且以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的三角形與△AOH全等,則符合條件的點(diǎn)A的坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位),在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為(2,-4),B(4,-4),C(1,-1).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出△ABC的外接圓的圓心P的位置,并填寫: 圓心P的坐標(biāo):P( , )
(2)畫出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的 ;
(3)在(2)的條件下,求線段BC掃過(guò)的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD∥BC,∠BAD=90°,以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,與射線AD相交于點(diǎn)E,連結(jié)BE,過(guò)C點(diǎn)作CF⊥BE,垂足為F.
(1)線段BF與圖中現(xiàn)有的哪一條線段相等?先將你猜想出的結(jié)論填寫在下面的橫線上,然后再加以證明.
結(jié)論:BF= ;
(2)若AB=6,AE=8,求點(diǎn)A到點(diǎn)C的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A(4,3)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點(diǎn),連接OA,過(guò)A作AB∥x軸,截取AB=OA(B在A右側(cè)),連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)P.
(1)求反比例函數(shù)y=的表達(dá)式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)求△OAP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明家小區(qū)空地上有兩棵筆直的樹(shù)、.一天,他在處測(cè)得樹(shù)頂的仰角,在處測(cè)得樹(shù)頂的仰角,線段恰好經(jīng)過(guò)樹(shù)頂.已知、兩處的距離為米,兩棵樹(shù)之間的距離米,、、、四點(diǎn).在一條直線上,求樹(shù)的高度.(結(jié)果精確到米,參考數(shù)據(jù):,,.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠1=∠2,G為AD中點(diǎn),延長(zhǎng)BG交AC于E,F為AB上一點(diǎn),且CF⊥AD于H,下列判斷,①BG是△ABD中邊AD上的中線;②AD既是△ABC中∠BAC的角平分線,也是△ABE中∠BAE的角平分線;③CH既是△ACD中AD邊上的高線,也是△ACH中AH邊上的高線,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.0B.1C.2D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在要從甲、乙兩名學(xué)生中選擇一名學(xué)生去參加比賽,因甲乙兩人的5次測(cè)試總成績(jī)相同,所以根據(jù)他們的成績(jī)繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行分析.
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
甲成績(jī) | 90 | 70 | 80 | 100 | 60 |
乙成績(jī) | 70 | 90 | 90 | a | 70 |
請(qǐng)同學(xué)們完成下列問(wèn)題:
(1)a=________,=________;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中完成表示乙成績(jī)變化情況的折線:
(3)S2甲=200,請(qǐng)你計(jì)算乙的方差;
(4)可看出________將被選中參加比賽.(第1問(wèn)和第4問(wèn)答案可直接填寫在答題卡的橫線上)
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