從“特殊到一般”是數(shù)學上常用的一種思維方法.例如,“你會比較20112012與20122011的大小嗎?”我們可以采用如下的方法:
(1)通過計算比較下列各式中兩數(shù)的大小:(填“>”、“<”或“=”)
①12______21,②23______32,③34______43,④45______54,⑤56______65,…
(2)由(1)可以猜測nn+1與(n+1) n (n為正整數(shù))的大小關(guān)系:
當n______時,nn+1<(n+1)n;當n______時,nn+1>(n+1)n;
(3)根據(jù)上面的猜想,可以知道:20112012______20122011(填“>”、“<”或“=”).

解:(1)①∵12=1,21=2,
∴12<21,
②∵23=8,32=9,
∴23<32,
③∵34=81,43=64,
∴34>43
④∵45=1024,54=625,
∴45>54,
⑤∵56=15625,65=7776,
∴56>65,
故答案為:(1)<,<,>,>;

(2)通過觀察可以看出;n≤2時,nn+1<(n+1)n;
n>2時,nn+1>(n+1)n;
故答案為:≤2,>2;

(3)由(2)得到的結(jié)論;2011>2,
∴20112012>20122011
故答案為:>.
分析:(1)通過計算可比較大;
(2)觀察(1)中的符號,歸納nn+1與(n+1) n (n為正整數(shù))的大小關(guān)系;
(3)由(2)中的規(guī)律可直接得到答案;
點評:此題主要考查了實數(shù)大小的比較和歸納規(guī)律,歸納規(guī)律是現(xiàn)在中考中的重點考查題目,有效的考查了同學們的歸納和觀察能力.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、從“特殊到一般”是數(shù)學上常用的一種思維方法.例如,“你會比較20112012與20122011的大小嗎?”我們可以采用如下的方法:
(1)通過計算比較下列各式中兩數(shù)的大。海ㄌ睢埃尽薄ⅰ埃肌被颉=”)
①12
21,②23
32,③34
43,④45
54,⑤56
65,…
(2)由(1)可以猜測nn+1與(n+1) n (n為正整數(shù))的大小關(guān)系:
當n
≤2
時,nn+1<(n+1)n;當n
>2
時,nn+1>(n+1)n
(3)根據(jù)上面的猜想,可以知道:20112012
20122011(填“>”、“<”或“=”).

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